六年级上册(人教版)第六单元活动总结(语文)在哪有

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 03:33:12
六年级上册(人教版)第六单元活动总结(语文)在哪有
xUR@~`'N>@i_  iĀ  ( 2n|nc?~?5`W>{Y;tbKs^9>ɄB 4[239 oÝX+w?wxr|?6tK6 Bkx, w3_0S;XyP¸Ϯ ͈a[^;É`ͅwgQ3OP.J3"[lð#zڦAmU.H.a9w0Q?$۰(. 9w*{Tl3FH Pv9@h4 B~nŐ(Fx.zq~%-`vFfWwDLU1aBCs^ /rm5x]oR zyM«u̯K%Y?!GC*N0]XH@1['QcK[ZJ[ُZ1"BɓZqmDg[b,ɽv 4 Vkwѱ,$K\HHmРu~t? C>5

六年级上册(人教版)第六单元活动总结(语文)在哪有
六年级上册(人教版)第六单元活动总结(语文)在哪有

六年级上册(人教版)第六单元活动总结(语文)在哪有
先写这次活动我们是怎么开展的,因为我们老师先是叫我们去学校的图书阅览室界有关诗歌的书,然后摘抄自己喜欢的诗歌,我们还举办了诗歌朗诵会,所以就主要写了活动的收获.这是我的活动总结:
为了很好地进行本次综合性学习:轻叩诗歌的大门,老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来,让我们用心品读.老师告诉我们:诗歌对于一个人的影响力,甚至一个世界文学界的影响力是巨大的.所以说:我们务必要认真读诗歌,有感情的朗读诗歌,多收集诗歌,还可以增长我们的见识.
通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,更重要的是,我们学会了自己写诗歌,因为是个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感.我们也还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比.所以说,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助,我们也有了放飞想象的方法,那就是写诗歌.
这是一个让我们难忘的综合性学习,因为它可以影响我们一生.