儿童创造力如何培养儿童创造力 一、发掘天赋 居里夫人有两个女儿:伊蕾娜.居里和艾芙.居里.居里夫人的家教观是:发掘女儿的某种天赋领域的创造力,而不是死记硬背只会考100分的死知识.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 03:43:57
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儿童创造力如何培养儿童创造力 一、发掘天赋 居里夫人有两个女儿:伊蕾娜.居里和艾芙.居里.居里夫人的家教观是:发掘女儿的某种天赋领域的创造力,而不是死记硬背只会考100分的死知识.
儿童创造力如何培养
儿童创造力 一、发掘天赋 居里夫人有两个女儿:伊蕾娜.居里和艾芙.居里.居里夫人的家教观是:发掘女儿的某种天赋领域的创造力,而不是死记硬背只会考100分的死知识.天赋是人的一种先天具有、无师自通的素质.在母体中8个月的胎儿,对宇宙万物中的声、光、图案、色彩、景物等已有着某种天然的交融感应.毕加索对线条、色彩和空间就有这种交融感应的天赋潜能,一旦作画,就得心应手一挥即成.但有再好的天赋也需要发掘,每个人都有可能在某个领域里蕴含着某种天赋.早在女儿们牙牙学语时,居里夫人就开始对她俩的某种天赋进行了发掘,她在笔记本上写道:“伊蕾娜在数学上聪颖,艾芙在音乐上早慧.
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课堂教学中如何培养儿童的创造力?
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