求(共三课)阅读材料第13课:秦帝国的兴亡阅读材料:“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王成伏其辜,天下大定.今名号不更,无以称成功,传后世.其仪帝号.”——《史记》(1)这
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 01:28:46
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第13课:秦帝国的兴亡
阅读材料:
“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王成伏其辜,天下大定.今名号不更,无以称成功,传后世.其仪帝号.”——《史记》
(1)这段话是谁说的?
(2)文中“六王”指谁?
(3)“天下大定”指的是什么?
(4)他认为天下的原因是什么?他的看法是否正确?为什么?
第14课:秦始皇建立中央集权的措施
阅读材料:
“战国时期,各国‘田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形’,始皇初统天下,丞相李斯乃奏同之,罢其不与秦文合者.”
(1)造成战国时期律令不一的主要原因是什么?
(2)秦始皇统一六国后对此采取了怎样的措施?
(3)这些措施起到了什么作用?
第15课:汉武帝推进大一统的局面
阅读材料:
凡不在(六部儒家经典)之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进.邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣.——《汉书·董仲舒传》
(1)根据上述材料,你知道董仲舒向汉武帝提出了什么建议吗?
(2)董仲舒为什么要提出这种建议?
(3)它有什么影响?
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13课(1)秦始皇嬴政(2)其他六国君主 (3)秦国一统天下 (4)?
14课 (1)各国田亩不同,车不同轨,书不同文,法律不统一,语言不通,服装不一样.(2)统一度量衡、文字、车轨.颁布法律《大秦律》.实行文化高压政策.(3)巩固秦政府的统治,加强了各地经济、文化的交流.
15课(1)罢黜百家,独尊儒术.(2)维护汉朝统治.