我们把一些同样大小的圆柱捆扎起来假设每根圆柱管的直径是10cm,如果增加一个圆柱,绳子增加多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 01:55:06
我们把一些同样大小的圆柱捆扎起来假设每根圆柱管的直径是10cm,如果增加一个圆柱,绳子增加多少?
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我们把一些同样大小的圆柱捆扎起来假设每根圆柱管的直径是10cm,如果增加一个圆柱,绳子增加多少?
我们把一些同样大小的圆柱捆扎起来假设每根圆柱管的直径是10cm,如果增加一个圆柱,绳子增加多少?

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原来是一个圆柱,绳子是一个圆柱的圆周,增加到两个时,可以看出:绳子在两个圆柱上各绕了一个半圆(加起来是一个圆周),然后连接两个半圆的是两个直径,所以,绳子增加了两个直径.再增加一个圆柱,绳子在圆周上各绕了120°,合起来,还是一个圆周,连接部分是三个直径.所以:从一个增加到二个,绳子增加两个直径,即:10×2=20cm.以后每增加一个,绳子增加一个直径,即:10cm.

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原来是一个圆柱,绳子是一个圆柱的圆周,增加到两个时,可以看出:绳子在两个圆柱上各绕了一个半圆(加起来是一个圆周),然后连接两个半圆的是两个直径,所以,绳子增加了两个直径。再增加一个圆柱,绳子在圆周上各绕了120°,合起来,还是一个圆周,连接部分是三个直径。所以:从一个增加到二个,绳子增加两个直径,即:10×2=20cm。以后每增加一个,绳子增加一个直径,即:10cm.

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我们把一些同样大小的圆柱捆扎起来假设每根圆柱管的直径是10cm,如果增加一个圆柱,绳子增加多少? 在生产、生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,下面我们来探索捆扎时怎样求绳子的长度.假设每 假设每个圆柱管的直径都是10厘米,当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,捆扎后 生活生产中我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来下面我们来探索捆扎时是怎样求绳子的长度的.假设每个圆柱管的直径都是10厘米,当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,捆扎后的截图面 在生产、生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,下面我们来探索捆扎时怎求绳子的长度.假设每个圆柱管的直径都是10厘米,当圆柱管的放置方式是“单层平放”时,捆扎后的横截面如 六年级数学题:拓展创新!急! 好的加悬赏啊!在生产和生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来.下面我们来探索捆扎一圈时绳子的长度.假设每个圆柱管的外直径都是10厘米,圆柱管的 六年级数学题:拓展创新!在生产和生活中,我们经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来.下面我们来探索捆扎一圈时绳子的长度.假设每个圆柱管的外直径都是10厘米,圆柱管的放置时“单层平放 把一些同样大小的圆柱形木头用铁丝捆扎起来做成木筏.如果每根圆柱横材面的直径都是2分米.填表圆柱根数 1 2 3 4铁丝长度五年级下册大练P124急 在生产、生活中,经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来,下面图中绳子长多少厘米?(按捆扎一圈计算,并且 我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来,如下图,按“单层平放”捆,打结处留20cm,圆柱的直径都是10cm,请填写用的绳子的长度 把三个同样大小的圆柱像右图那样捆扎在一起,如果打结处用去8.6cm,总共要用去绳孑多少厘米? 每个圆的直径都是10厘米求一个圆的周长2个圆的周长3个圆的周长,在求3个圆2层叠放的时.在求4个5个6个的要讲清楚你的思路噢在生产、生活中,经常把一些同样大小的圆柱管捆扎起来,下面 把一些同样大小的圆柱形木头用铁丝捆 扎起来做成木筏,横材面图如下.如果每 根圆柱横材面的直径都是2分米把一些同样大小的圆柱形木头用铁丝捆 扎起来做成木筏,横材面图如下.如果每 根 小学六年级上每课一练P44动动脑筋第一题把三个同样大小的圆筒像右图那样捆扎在一起,如果打结处用去绳子8.6cm,总共要用去多少厘米?快 用绳子把四个同样大小的酒瓶捆扎,接头处不计,酒瓶的底面直径是8厘米,你知道至少需要多长的绳子吗? 把三个同样大小的圆筒像右图那样捆扎在一起,如果打结处用去绳子8.6cm,总共要用去绳子多少厘米? 把三个同样大小的圆筒像右图那样捆扎在一起,如果打结处用去绳子8.6cm,总共要用去绳子多少厘米? 用铁丝把两根半径为20cm的圆木捆扎起来(如图所示),至少要有铁丝多少厘米 把一个底面半径是1厘米的圆柱切成两个同样大小的圆柱,表面积增加()厘米