呵护“童趣” (阅读答案)⑴童趣,即儿童的情趣.其主要特点就是天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂.儿童一般都是有童趣的,随着年龄的增长,阅历的深厚,人变成熟、稳重了,也有

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 05:14:07
呵护“童趣” (阅读答案)⑴童趣,即儿童的情趣.其主要特点就是天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂.儿童一般都是有童趣的,随着年龄的增长,阅历的深厚,人变成熟、稳重了,也有
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呵护“童趣” (阅读答案)⑴童趣,即儿童的情趣.其主要特点就是天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂.儿童一般都是有童趣的,随着年龄的增长,阅历的深厚,人变成熟、稳重了,也有
呵护“童趣” (阅读答案)
⑴童趣,即儿童的情趣.其主要特点就是天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂.儿童一般都是有童趣的,随着年龄的增长,阅历的深厚,人变成熟、稳重了,也有城府、有心计了,童趣也就荡然无存了,所以,童趣也是儿童最可宝贵的财富.⑵著名画家丰子恺有一幅名画《凳子四条腿,阿宝两条腿》,就童趣盎然.他的4岁的女儿阿宝把自己和妹妹的鞋子脱了,套在凳子腿上,高兴得在旁边大叫:“凳子四条腿,阿宝两条腿!”她的母亲呵斥阿宝,怕把袜子弄脏了,丰子恺却觉得很有趣.于是,一颗善于呵护的心,看到一件充满童趣的事,画出了一幅富有童趣的画,换来了无数小读者的开心一笑.⑶缺少童趣的孩子,小小年纪,春行秋令,说大人话,做大人事,即使在其他方面再有成就,也不会有真正的快乐.有个12岁的“神童”作家,在书里这样写:我找对象的标准,“富贵如比哥(比尔·盖茨),浪漫如李哥(李奥纳多),潇洒如马哥(小马哥),强壮如虎哥(小虎子)”,这话固然幽默诙谐,但出自一个小女孩之口,却显得油滑早熟,既无趣,也不正常.建议她还是先别忙着写小说出名,倒是真该好好补补童趣这一课了.⑷当然,一般来说,在正常环境下,童趣是自发的、天然的,可以无师自通,无须刻意去培植,去补课.但毕竟孩子们可塑性很强,其与生俱来的丰富想像力和创造力极易受到成人善意的压抑甚至扼杀,便何况“近朱者赤,近墨者黑”,所以对其童趣也需要精心呵护,正确引导.⑸近年来,有关部门出台了一系列关心少年儿童健康成长的积极政策,很受学校和家长们的欢迎,从某种意义上来说,这实际上也就是在保护孩子们的宝贵童趣.广电部明确规定,涉案、凶杀、暴力内容的影视剧一律要放在黄金时间之后,在黄金时间里要多放孩子们喜闻乐见积极向上的影视剧,目的就是不让孩子幼小的心灵受到污染,不让和平友爱的童趣被野蛮的打打杀杀所取代,保护涉世不深辨别是非能力不强的孩子不受负面影响.⑹新修订的小学生守则和行为规范,也从实际出发,去掉了“见义勇为”的要求,因为不论从心智、体力、情趣、社会经验方方面面来看,这都不是孩子们力所能及的事,孩子们心地单纯,天真稚气,学习之余,最适合于做游戏、玩玩具、看动画片、逛动物园,所以,扑山火、斗歹徒的事,还是留给责无旁贷的大人们去干吧.⑺还有关于禁止未成年人进入网吧的规定,各地图书馆、博物馆一律免费向孩子们开放的规定,以及深圳修改未成年人保护法列出监护人偷看日记要处分的条款等等,都是为了给孩子们营造一个健康向上的环境,让他们愉快地学习、嬉戏、生活.1.二、三自然段各举了一个事例进行论证,这两个事例有什么不同?2.有关部门出台了哪些关心少年儿童健康成长的规定(列举两点即可)?请就其中一点发表你的看法.

呵护“童趣” (阅读答案)⑴童趣,即儿童的情趣.其主要特点就是天真烂漫,纯洁无邪,活泼可爱,无忧无虑,无牵无挂.儿童一般都是有童趣的,随着年龄的增长,阅历的深厚,人变成熟、稳重了,也有
我回想自己在年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,能看清秋天鸟儿新生出的最纤细的羽毛,(只要)见到微小的东西,一定要仔细查看它的纹理,所以常常能感受到超脱事物本身的乐趣. 夏天(的傍晚)蚊群发出雷鸣般的声音,(我)暗暗把它们比作一群鹤在空中飞舞,我心里这样想,那有时成千上百的蚊子果然变成鹤了;(我)抬着头看,脖子也累得发僵了.(我)又留几只蚊子在白色的帐子里,慢慢的用烟喷它们,让它们冲着烟雾鸣叫,(我把这个景象)比作“青云白鹤”的景观,果然它们就像白鹤在云端飞鸣,因为这我高兴的拍手叫好. 我常在土墙凹凸不平的地方,花台旁小草丛生的地方,蹲下身来,让身子和花台一样高;聚精会神的仔细观察,把从草看作树林,把虫蚁想象为野兽,把凸起的土块比作山丘,把低洼的地方比作山沟,(我)便在其中安闲自在的神游. 有一天,(我)看见两个小虫在草间争斗,(便蹲下来)观察.正兴致勃勃时,突然有一个极大的家伙,拔山倒树的走来,原来是一只癞蛤蟆,(它)舌头一吐,两只小虫就全被它吞掉了.我那时年纪小,正看的出神,不禁哇的一声惊叫起来.(等我)神情安定下来,就捉住了这只蛤蟆,用鞭子抽大几十下,把它赶到别的院子去了.