在我们学习的实数中,有一个实数创造了一项‘吉尼斯纪录’：它是绝对值最小的实数.则这个实数是< >.

在我们学习的实数中,有一个实数创造了一项‘吉尼斯纪录’：它是绝对值最小的实数.则这个实数是< >. 除了实数之外还有什么数?我们初中阶段只接触到实数,老师为了便于我们学习把所有的数都定义为实数请大家举出一个不是实数的例子 我忘了 在abc咋样的情况下 有两个不相等的实数根 有一个实数根 没有实数根 在实数 中,无理数有( ) 中国运动员在跨栏比赛中创造了一项新的世界纪录.用英文怎么翻译? 给出下列实数.根号1,根号2,根号3,根号4.根号10000在这列实数中,排在6后面的第一个实数是【 】,排在7前面的实数中最后一个是【 】在6和7之间的实数有【 】个.这列实数中,排在n后面的第 请以《我们的新发现》为题写一篇作文你是一个“追新族”吗?在游戏活动中,在社会活动中,在课堂学习中,在劳动中.总有一些新点子,小创造, 在区间（15,25】内的所有实数中随机取一个实数a,则这个实数满足17 在区间（15,25】内的所有实数中随机取一个实数a,则这个实数满足17 同学们,无论是在生活中还是在学习中,我们一定会有许多的收获,也许是学会了一些知识,也许是掌握了一项本领,也许是懂得了一个道理……请以《收获》为题写一篇记叙文.要求：1．要把收获 在学习、生活中,作为中学生的我们应如何做一个有自尊的人? 是什么创造了我们人类,又是活在了一个怎样的环境中,我们活着最终目的又是什么? 我们在学习实数时,画了这样一个图,即以数轴上的单位长为'1'的线段作一个（1）线段OA的长度是多少?(2)这个图形的目的是为了说明什么?(3)这种研究和解决问题的方式,体现了 的数学思想方 学习了实数有关知识后,爸爸想考考小明（要求有过程,不许复制,学习了实数有关知识后,爸爸想考考小明,出了这样一道题.如图是一个正方体,要求小明做一个比它大一倍的正方体,小明思考了 我们在学习实数时,画了这样一个图,即：以数轴上的单位长度为1的线段为边长做一个正方形,然后以原O为圆心正方形的对角线长为半径画弧x交轴于点A.目的是什么? 在20世纪的作业中,有1有2有爱因斯坦这样的好手,创造了一个物理新纪元;有毛泽东这样的伟人,创造了一个共和请在12处补两个事例共和后面是国, 孙中山有哪些值得我们学习的优秀品质?武昌起义后,在南京建立了一个什么政权? 在学习中,我们不仅要认真听讲,还要积极思考,做到（ ）,那才算真正掌握了一项知识.在括号里填出词语