谁可以帮我归类下动词的用法就是什么时候要加doing,什么时候是动词原形...(初一的)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 18:09:14
谁可以帮我归类下动词的用法就是什么时候要加doing,什么时候是动词原形...(初一的)
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谁可以帮我归类下动词的用法就是什么时候要加doing,什么时候是动词原形...(初一的)
谁可以帮我归类下动词的用法
就是什么时候要加doing,什么时候是动词原形...(初一的)

谁可以帮我归类下动词的用法就是什么时候要加doing,什么时候是动词原形...(初一的)
1.语态是现在进行时结构:主语+动词(doing)+…………
2.两个动词再一起时后面的动词(是doing)例:i like reading.(我喜欢读,like和read都是动词相连read加ing)
3.stop doing something(停止作某事) keep doing something(继续做某事)…………
4.两个动词表并列关系 例如:i am reading (and) writing .
5.在一般现在时中,第一.二人称和第三人称复数的情况下动词保持原形
6.在不定式后面的动词保持原形
7.语态是将来时时,动词保持原形
8.情态动词后动词是 原形

are/is doing sth
enjoy doing
好了

首先,like,prefer,mind,stop,start,continue,start 后加ing
另外,助动词,如can,should,maybe,ought to,后加do
不懂就问我哈

1.enjoy,finish,mind,suggest后面必须要用动词的-ing形式。
如:I enjoy learning English.
I finished reading this book.
I don't mind opening the door for you.
I suggest buying a new bike.

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1.enjoy,finish,mind,suggest后面必须要用动词的-ing形式。
如:I enjoy learning English.
I finished reading this book.
I don't mind opening the door for you.
I suggest buying a new bike.
2.can/may/must/will/shall/should后边接动词原形。
如:I can do that by myself.
May I come in?
He will go to school at 7.
We shall start soon.
you should eat much.

收起

这太麻烦了,我建议你买一本语法书研究研究。

谁可以帮我归类下动词的用法就是什么时候要加doing,什么时候是动词原形...(初一的) 帮我解释下动词不定式的用法. 7年级英语单词用法(动词)象help就是sb,do sth;make sb ,do sth这样的单词用法,能不能帮我指点下?小弟感激不尽! 初一英语全部动词的用法就是什么时候接不定式,什么时候接doing,什么时候接原形 动词不定式和V-ING的用法这两种搭配要怎么用,什么时候是不定式,什么时候加ING..>>>----急.,我快疯了..麻烦大家帮我总结总结,谢谢了! 谁可以帮我把马克思主义哲学系统的归类小结一下,让我对其有些认识. with anger的意思帮我归类 do和be动词的用法区别什么时候用do什么时候用be动词,还有就是be和do的具体用法,我才上初一,不要太深奥哦 瞬间性动词 与其延续用法现在完成时什么时候用瞬间性动词的其延续用法?为什么要用?可以用在疑问句中吗? 小学英语教学 BE动词和实意动词问我说什么时候用BE动词,什么时候用助动词我说有实意动词是就用助动词我说实意动词就是有实际意义的动词 然后举了很多例子但他们要一个可以判断的准绳 帮我详细总结一下be动词的用法 动词不定式to的用法 什么时候用to 什么时候不用to啊?我要的是什么时候带to 什么时候不带to 牛顿第二定律 什么时候教?可以帮我解释下吗 动词不定式的用法,在什么时候用? 动词不定式的用法,在什么时候用? 动词不定式的具体用法什么时候用 .不太懂 谁可以帮我归类一下···..谢`~ 动词不定式的用法什么时候用动词不定时?动词不定时干嘛用的?只要是动词不定时就表示将来?还有什么时候句子要加to(我只晓得宾补的时候要+to)