高二哲学中的 主动创造性?爱因斯坦发现某某规律算不算是发挥了认识的主动创造性呢?（注意：如果你说是,那么 规律 不是不可以被创造的么?）可以举几个 发挥了认识的主动创造性 的 例子

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 07:40:56
高二哲学中的 主动创造性?爱因斯坦发现某某规律算不算是发挥了认识的主动创造性呢?（注意：如果你说是,那么 规律 不是不可以被创造的么?）可以举几个 发挥了认识的主动创造性 的 例子
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高二哲学中的 主动创造性?爱因斯坦发现某某规律算不算是发挥了认识的主动创造性呢?（注意：如果你说是,那么 规律 不是不可以被创造的么?）可以举几个 发挥了认识的主动创造性 的 例子
高二哲学中的 主动创造性?
爱因斯坦发现某某规律算不算是发挥了认识的主动创造性呢?（注意：如果你说是,那么 规律 不是不可以被创造的么?）
可以举几个 发挥了认识的主动创造性 的 例子么?
一楼的,你的例子是一种现象 不是本质 所以 不是规律。

高二哲学中的 主动创造性?爱因斯坦发现某某规律算不算是发挥了认识的主动创造性呢?（注意：如果你说是,那么 规律 不是不可以被创造的么?）可以举几个 发挥了认识的主动创造性 的 例子
爱因斯坦发现某某规律算不算是发挥了认识的主动创造性
但是这并不是创造规律,它只是发现了某件客观的事物固有的本质的联系（或者说是规律）
规律是客观的存在的,但是需要人们发挥主观能动性认识利用规律
例子高一经济生活中就有,价格在价值上下摇摆这是个现象,但是人们根据这个现象加以思考总结发现了价值规律,这就是发挥主观能动性

你发现今天拉的粑粑是臭的，粑粑可以被创造，所以发挥了认识的主动创造性

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