“六一儿童节”小青去商店买东西,看见每盒饼干标价是整数,于是拿出10元递给服务员阿姨,下面是她俩对话.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/14 14:03:48
![“六一儿童节”小青去商店买东西,看见每盒饼干标价是整数,于是拿出10元递给服务员阿姨,下面是她俩对话.](/uploads/image/z/7205117-5-7.jpg?t=%E2%80%9C%E5%85%AD%E4%B8%80%E5%84%BF%E7%AB%A5%E8%8A%82%E2%80%9D%E5%B0%8F%E9%9D%92%E5%8E%BB%E5%95%86%E5%BA%97%E4%B9%B0%E4%B8%9C%E8%A5%BF%2C%E7%9C%8B%E8%A7%81%E6%AF%8F%E7%9B%92%E9%A5%BC%E5%B9%B2%E6%A0%87%E4%BB%B7%E6%98%AF%E6%95%B4%E6%95%B0%2C%E4%BA%8E%E6%98%AF%E6%8B%BF%E5%87%BA10%E5%85%83%E9%80%92%E7%BB%99%E6%9C%8D%E5%8A%A1%E5%91%98%E9%98%BF%E5%A7%A8%2C%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E6%98%AF%E5%A5%B9%E4%BF%A9%E5%AF%B9%E8%AF%9D.)
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“六一儿童节”小青去商店买东西,看见每盒饼干标价是整数,于是拿出10元递给服务员阿姨,下面是她俩对话.
“六一儿童节”小青去商店买东西,看见每盒饼干标价是整数,于是拿出10元递给服务员阿姨,下面是她俩对话.
“六一儿童节”小青去商店买东西,看见每盒饼干标价是整数,于是拿出10元递给服务员阿姨,下面是她俩对话.
设饼干的标价为 x元.由“本来你用10元买一盒饼干是多的”可建立不等式x <10;由“我给你的饼干打9折,两样东西请拿好,还有找你的8角钱”可知牛奶的标价为(10-0.8-90%X )元,由“本来你用10元钱买一盒饼干是多的,但再买一袋牛奶就不够了”建立不等式:X+(10-0.8-90%x )>10,
从而列出不等式组,再由“饼干的标价是整数元”在不等式组的解集中找出整数解.
设一盒饼干原来是X元,一袋牛奶Y元.
则有:0.9X+Y+0.8=10
所以Y=10-0.8-0.9X=9.2-0.9X
也就是牛奶的价钱是每代(9.2-0.9X)元.
则依题意列不等式组如下:x=10
解不等式组,就可以了,
注意X是个整数.
答案:饼干的标价为9元,牛奶的标价为1.1元)
“六一儿童节”小青去商店买东西,看见每盒饼干标价是整数,于是拿出10元递给服务员阿姨,下面是她俩对话.
六一儿童节,小东去买东西.看见每盒饼干的标价是整数元,于是他拿出10元递给售货员,下面是他俩的对话小东:阿姨,我有10元钱,我想买一盒饼干和一袋牛奶.阿姨:小朋友,本来你用10元钱买一
六一儿童节,小东去买东西.看见每盒饼干的标价是整数元,于是他拿出10元递给售货员,下面是他俩的对话 小东:阿姨,我有10元钱,我想买一盒饼干和一袋牛奶.阿姨:小朋友,本来你用10元钱买一
小强去商店买东西,看见每盒饼干的标价是整数,于是小强拿出10元钱递给商店的阿姨,下面是他俩的对话:小强:阿姨,我有10元钱,我想买一盒饼干和一袋牛奶.阿姨:小朋友,本来你用10元钱买一
''六一''儿童节那天,小强去商店买东西,看见每盒饼干的标价都是整数,于是小强拿出10元递给收货员阿姨.小强说阿姨我有10元钱,我想买一盒饼干和一袋牛奶.售货员说小朋友本来你用10元钱买
去商店买东西用英语怎么说
英语去商店买东西基本对话
六一儿童节
今天我和妈妈去商店买东西用英语怎么说
她们在商店里买东西用英语怎么说
小学四年级英语作文《去商店买东西》并带翻译
他经常从那家商店买东西用英文怎么说
当你去商店买东西时,售货员会说?(英语)
他经常从那家商店买东西用英文怎么说
古代文言文中买东西,商店,交易分别怎么说?
六一儿童节乐乐到商店买56枝铅笔作为班级活动奖品根据促销广告至少要付多少元促销广告:每只0.4元买五支送一支买一盒(12枝)3.6元 要写每一步怎么算的
到处都有商店,今后再也不会有人来你的商店买东西了.英文怎么翻译.
购物计划 小明买东西,看见三家商店都有不同的活动 1商店 买1大赠1小 1大5元 2商店 买30元以上赠3小,40元以上赠4小 1大10元1小5元 3商店 买(10大2小为一组合,30元)一组合可再购物特别装,不买