仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句

仿写句子请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”、“太阳”中再选择两个作为“生命”的喻体续写,与前一句构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为 依样画葫芦请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“小草”中任选两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前面一组句子构成意思相近的排比句.举例：假如生命是一枚果实, 仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”“太阳”中选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一句构成意思相近的排比句 请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩 请仿照下面句子的形式和修辞方法.从“大树”、“鲜花”、“果实”中选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与例句构成意思相近的排比句.例句：假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点 仿照下面的比喻形式,另写一组句子,要求内容,句式和修辞手法与例句保持一致,不要求与原句字数相同.知己,是一把伞,明朗时轻轻收起,阴雨时豁达张启. 仿照下面的修辞手法、句式特点另写两组句子.急.谢谢了山间的溪流,并不因为大海就在山下而停止歌唱；路旁的小草,并不因为大树就在身边而含羞躲藏；----------,------------；------------,--------- 仿照下面的修辞手法和句式特点,另写两组句子.山间的溪流,并不因为大海就在山下而停止歌唱,路旁的小草并不因为大树就在身边而含羞躲藏；————,——；——,——. 下面句子用的修辞手法和含义 仿照下面的修辞手法写句子.九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的. 请仿照下面句子的结构和修辞手法,再写两个句子,与前面的句子构成排比句式.生命的欢乐来自何处?雄鹰请仿照下面句子的结构和修辞手法,再写两个句子,与前面的句子构成排比句式.生命的欢 仿照下面的句子的句式造句“柔比刚更有力量：飓风可以摧折大树,却不能毁灭小草” 请仿照下面句子从大树、鲜花、果实中选择两个作为生命的喻体展开,前一组句子构成意思相近的排比句.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿； 蟋蟀的工具是什么?是钳子和后足.(仿照本句的修辞手法写句子) 1、依据例句的形式,写一个句子,内容自定.例句：人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野.2、仿照下面的句式和修辞手法,以“成功”开头,写一段文字.例句：苦难对于 仿照下面的修辞手法写句子树叶“沙沙”地嘲笑他的胆怯.仿写 高手帮帮忙啊! 你能仿照下面的修辞手法写句子吗?这里的工作多么重要,我哪能离开呢?____________________________ 仿照下面句子,用懊恼、无忧无虑、心旷神怡、纳罕、心惊肉跳、小心翼翼造句,运用比喻修辞手法,写某人的心理活动