雪梅这首诗运用了什么写法?包含了怎样的哲理?N急!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 15:26:25
雪梅这首诗运用了什么写法?包含了怎样的哲理?N急!
xVKrFGP7M*+d R?M"))R)ߪ&`C^*WI%4f{:.e7hXQޕڻay$V)DTM>~zO$VQ]>ntoHߝ8D ̔1 k;Z ] ?+ef8es .}s^2Ms/'*t񒚝R[/!Veu cZ1tXj,+ED8i?lgYY۔Iz=jw=·s4G0|EUPp[Ͱܢ 74 ؾl2oo_6!܁.0柭tcVӐslN1He>(Ѥ_*<',dvNylCtUӾW&T5iee?jAǽ:ot}TT X(>-P*+Enפ#Ơ*rc V \1J>;=GN_LF; ?2"X1V)XۈrW}G<Ɗu~}!;,Y]Iøq+ƋB#^ѽ]88bO3=QR"h{aD.x_833$~G D豙fٰicWko3F́L%s r3WKOu J&v"fTlB1JQq㽚wh36dG_;6X6 l&L^ 2fXt8;2L,)@ b vCz Mޅ`I{۩as(tp`BIT~FɗjfՃ57(g4jv1r.C-U 9?-%zpi|Kj~FW-,bf☚UX>\|e;{_>'^+

雪梅这首诗运用了什么写法?包含了怎样的哲理?N急!
雪梅这首诗运用了什么写法?包含了怎样的哲理?N急!

雪梅这首诗运用了什么写法?包含了怎样的哲理?N急!
这是我在百度知道上搜到的:
雪 梅
〔宋〕卢梅坡①
梅雪争春未肯降②,
骚人阁笔费评章③.
梅须逊雪三分白,
雪却输梅一段香.
【注释】
①卢梅坡,宋诗人.生卒年不详.②降(xiáng),服输.③阁,同“搁”,放下.评章,评议的文章,这里指评议梅与雪的高下.
【译诗】
梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯相让.
难坏了诗人,难写评判文章.
说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香.
【赏析】
古今不少诗人往往把雪、梅并写.雪因梅,透露出春的信息,梅因雪更显出高尚的品格.如毛泽东《卜算子·咏梅》中就曾写道:“风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑.”雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征.但在诗人卢梅坡的笔下,二者却为争春发生了“磨擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让.这种写法,实在是新颖别致,出人意料,难怪诗人无法判个高低.诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足:梅不如雪白,雪没有梅香,回答了“骚人阁笔费评章”的原因,也道出了雪、梅各执一端的根据.读完全诗,我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的:借雪梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明.取人之长,补己之短,才是正理.这首诗既有情趣,也有理趣,值得咏思.
个人分析应该有将“雪”与“梅”对比的手法吧,对比的作用当然是突出这两事物的特点,雪的奇寒,梅的幽香.二者都是寒冬的象征,有用象征的手法.一“寒”一“香”共争春,惹得诗人评判难,哲理嘛那上面说的很好的,借物喻人,这里说的其实是人的品格能力各有所长.
希望能够帮到你吧,这些都是古诗里的常用手法.