《门的悬念》中“孩子们感受到了爱与被爱的欣荣”中的“爱与被爱的欣荣”是指什么?文章中“悬念”的意思还有“不足为奇”的意思是什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 07:01:53
《门的悬念》中“孩子们感受到了爱与被爱的欣荣”中的“爱与被爱的欣荣”是指什么?文章中“悬念”的意思还有“不足为奇”的意思是什么?
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《门的悬念》中“孩子们感受到了爱与被爱的欣荣”中的“爱与被爱的欣荣”是指什么?文章中“悬念”的意思还有“不足为奇”的意思是什么?
《门的悬念》中“孩子们感受到了爱与被爱的欣荣”中的“爱与被爱的欣荣”是指什么?文章中“悬念”的意思
还有“不足为奇”的意思是什么?

《门的悬念》中“孩子们感受到了爱与被爱的欣荣”中的“爱与被爱的欣荣”是指什么?文章中“悬念”的意思还有“不足为奇”的意思是什么?
《门的悬念》之悬念
  学校大厅的门被踢破了.
  ——可怜的门.自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢.十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄.用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为..
  教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用.他找到校长:干脆,换成铁门——让他们去“啃”那铁家伙吧.校长笑了,说,放心吧.,我已经订做了最坚固的门.很快,破门拆下来,新门装上去了.
  新门似乎挺带“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢.孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步.阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一身一脸.穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸.
  这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护.
  ——这是一道玻璃门.
  因为到每所学校听课调研,总是在教室门里走进走出;因为《门的悬念》这篇小说曾经让我爱不释手,并且将其入选为中考现代文阅读的经典试题,因为我总喜欢把校园里看到的东西和校园文化联系起来观察、思考、分析与研究,并从中发现了一些耐人寻味的东西;也因为教室门对学生与老师是那么的重要,他们总是在开与关之间开始或结束一节课的精神生活;还因为教室门的安装涉及到重要的教育理念和审美情趣,它是校园文化的一张名片.
  据我不完全不精确的统计,我市有50%以上的教室门都是铁皮包裹的木质门,30%左右是各种类似于家居的安全门,10%左右是上面有窗下面是铁皮的,10%左右是纯粹的木头门.而象上面这篇小说里所写的玻璃门是没有的.当然,新造学校教学楼的大门则大部分都是玻璃门.
  而我要说的是,假如我们每间教室的前后门都是玻璃门该有多好啊!造价是不是比现在的木质门铁皮门高,我不懂,姑且不论.我只从教育、审美与校园文化建设这个角度来评说,恐怕是一个很不错的设计思路.
  现实中的教室门因为是木质或铁皮的,自然也就成为力量的对抗物,进出时顺便踢一脚其实不算什么暴力行为,在门上敲上几个钉子挂些衣服、书包、雨伞之类的物件也是一种方便,打扫卫生时水泼上去,发布什么通知时纸条贴上去,拉手坏了木板铁钉钢丝绳索,五花八门,应有尽有,实在有失雅观,如果是玻璃门呢,则完全可以保留它的单纯、透明与大方,因为谁也不会愚笨到在玻璃上面敲个钉子吧,谁也不至于跟玻璃门开个粗鲁的玩笑,和它比试自己的脚力,正所谓“近朱者赤,近墨者黑”也.
  如果是玻璃门,在寒冷的冬天里,让外面的阳光直射进教室,何止于是一种温暖的感觉呵,那简直就是把教室安放在太阳的两支臂膀里,前后合抱,莘莘学子们的心境也会如同透明的玻璃一样透亮了.而偶尔走过教室的外人,看到教室里教师与学生共同学习的情景,恐怕也会小心翼翼地走过去,生怕打破一个美好的梦一样,甚至于觉得这个时候走过教室门口是不合时宜的.而校长或其他领导门为了及时检查教学情况,在门前一看,一目了然,就用不着扒在门逢里看踮起脚尖来瞧,多么省力又多么直观哦.尤其是学生们进出教室时,肯定不会拥挤,在那种玻璃门前面,那份“在美丽的忧惧中学会”的“珍惜与呵护”又是多么地弥足珍贵呢!
  校园文化其实是一种很透明、很深沉、很温暖、很阳光、很柔美的东西,它渗透在教育者的每一种行为之中.即便是一扇教室门,也是校园文化的一种折射,但是只有在阳光中才能折射出阳光.