童年 马克吐温 阅读答案童 年 [美]马克·吐温1849年我14岁的时候,我们家还在密西西比河畔的汉尼堡,住在我父亲五年前刚盖的木房子里.家里有几个人住新屋,剩下的还住后面连着的老房子.

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童年 马克吐温 阅读答案童  年      [美]马克·吐温1849年我14岁的时候,我们家还在密西西比河畔的汉尼堡,住在我父亲五年前刚盖的木房子里.家里有几个人住新屋,剩下的还住后面连着的老房子.
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童年 马克吐温 阅读答案童 年 [美]马克·吐温1849年我14岁的时候,我们家还在密西西比河畔的汉尼堡,住在我父亲五年前刚盖的木房子里.家里有几个人住新屋,剩下的还住后面连着的老房子.
童年 马克吐温 阅读答案
童 年
[美]马克·吐温
1849年我14岁的时候,我们家还在密西西比河畔的汉尼堡,住在我父亲五年前刚盖的木房子里.家里有几个人住新屋,剩下的还住后面连着的老房子.
那年秋天,我姐姐主办了一次晚会,邀请村里所有到结婚年龄的男女青年参加.我还太小,不够参加这种社交活动的年龄.再说我也过于腼腆,跟年轻姑娘们合不到一块.总之,他们没有邀请我——至少没让我整个晚上都参加.我得以进场的全部时间只有十分钟,在一出小神话剧里扮演一只熊.演出时我得穿上一件熊皮似的毛茸茸的棕色紧身衣服.大约十点钟时,有人叫我回自己的屋去穿上那件熊皮衣服.我走了几步,忽然灵机一动,决定先练习一番.可是那个房间太小了.我穿过大街,来到拐角上一栋很大的空房子里.可我根本没想到有十来个年轻人也正去那里换装,准备演戏呢.
我和小伙伴桑迪一起在二楼选了一间大而空旷的屋子.我们一边说话一边走了进去,这就使几个穿了一半衣服的姑娘有机会藏到一架屏风后面.她们的长裙服和其他东西都挂在门背后的钩子上,可我没看见.
屋里摆着一架旧屏风,上面有好些窟窿.我压根儿就不知道屏风后还有女孩子,所以对那些窟窿也没在意.我要是知道有这么一回事,怎么也不会在窗外射入的一片冷酷的月光里脱衣解带的,简直羞死人了! 当时我一点儿都没想到这些,坦然地脱了个一丝不挂,然后就开始练习.我野心勃勃地想来个一鸣惊人,成为扮演熊的专家,那样他们就会常常邀请我演出了.于是我就带着为了立身扬名而忘我工作的那种热情投入了练习.我在两间屋子里满地乱爬,桑迪喝彩叫好;接着又直立行走,嘴里发出我认为像熊的咆哮声;我又是倒立、又是左蹦右跳,总而言之,凡是熊能做的动作我全表演了一遍,熊做不了的动作我也发明了不少,还有一些动作是稍有点自尊心的熊都不屑一做的.当然,我丝毫没有想到在我丢人现眼的时候除了桑迪还有别人在场.最后,我来了个倒立,就那样停在空中稍事休息.
突然,屏风后面爆发出一阵女孩子的格格大笑.我的劲一下子全泄了,身子一软,摔了下来,撞倒了屏风,把那些年轻姑娘给压在了下面.她们吓得尖声大叫.我抓起衣服就跑,桑迪跟在后面.眨眼工夫我已经穿上了衣服,从后门溜之大吉.我让桑迪保证不吐一个字,然后一道找了个地方,一直躲到晚会开完.
屋里沉寂下来,静悄悄的,大家都入睡了.这时我才敢回家,垂头丧气,对自己丢人的罪过有一种辛酸凄楚的感觉.回到屋里,看见枕头上别着一张小纸条,上面写道:“你演熊可能演不好,但你演光屁股可真是精彩至极——哎哟,别提有多精彩啦!”
(英语中bear[熊]和bare[赤裸]同音,这里是双关语.——译者注) 1,用简明的语言概括文章内容.
2,文章重在刻画“我”的心理变化———由得意忘形到丢人现眼而懊恼,悔恨,酸楚,试把能揭示“我”心理变化的语句写在下面.
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3,你认为“我”是怎样的一个人
4,文章的“新”主要体现在哪几个方面?
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童年 马克吐温 阅读答案童 年 [美]马克·吐温1849年我14岁的时候,我们家还在密西西比河畔的汉尼堡,住在我父亲五年前刚盖的木房子里.家里有几个人住新屋,剩下的还住后面连着的老房子.
1,用简明的语言概括文章内容.
全文记叙了作者童年一次失败的彩排经历,“我”被邀请在舞会中扮演熊的角色,但由于彩排时不知有其他人在场,闹出了很大笑话,被同彩排的姑娘们嘲笑.
2,文章重在刻画“我”的心理变化———由得意忘形到丢人现眼而懊恼,悔恨,酸楚,试把能揭示“我”心理变化的语句写在下面.
答:有两处处:
我野心勃勃地想来个一鸣惊人,成为扮演熊的专家,那样他们就会常常邀请我演出了.
这时我才敢回家,垂头丧气,对自己丢人的罪过有一种辛酸凄楚的感觉.
3,你认为“我”是怎样的一个人:
刻苦追求完美的演出效果,专心彩排;
腼腆害羞,因为自己出丑而不敢回家,“对自己丢人的罪过有一种辛酸凄楚的感觉”.
情感细腻,对童年的细节念念不忘
4,文章的“新”主要体现在哪几个方面?
首先,记录了一件不光彩的失败经历,一般来说,这种童年经历写的都是温馨而美好的,作者却记录了一件失败的经历,是很有创新色彩的.而且结尾穿插了一个双关语,妙趣横生,令人忍俊不禁,也是一种耐人寻味的新结尾.