请教一道高中的向量题.若三点A(-2,-2)B(0,m)C(n,0)(mn不等于0)共线,则1/m+1/n为多少?这道题网上的解答是这样的1/m+1/n=(m+n)/mn __ __ __ AB=(2,m+2)BC=(n,-m)AC=(n+2,2),又三点A(-2,-2)B(0,m)C(n,0)(mn

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 17:40:25
请教一道高中的向量题.若三点A(-2,-2)B(0,m)C(n,0)(mn不等于0)共线,则1/m+1/n为多少?这道题网上的解答是这样的1/m+1/n=(m+n)/mn __ __ __ AB=(2,m+2)BC=(n,-m)AC=(n+2,2),又三点A(-2,-2)B(0,m)C(n,0)(mn
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请教一道高中的向量题.若三点A(-2,-2)B(0,m)C(n,0)(mn不等于0)共线,则1/m+1/n为多少?这道题网上的解答是这样的1/m+1/n=(m+n)/mn __ __ __ AB=(2,m+2)BC=(n,-m)AC=(n+2,2),又三点A(-2,-2)B(0,m)C(n,0)(mn
请教一道高中的向量题.
若三点A(-2,-2)B(0,m)C(n,0)(mn不等于0)共线,则1/m+1/n为多少?这道题网上的解答是这样的
1/m+1/n=(m+n)/mn
__ __ __
AB=(2,m+2)BC=(n,-m)AC=(n+2,2),又三点A(-2,-2)B(0,m)C(n,0)(mn不等于0)共线,
则(m+2)(n+2)=4 -2m=n(n+2)原式=-1/2
————————————————————————————
前面都还懂,就是这个“则”后面的式子(m+2)(n+2)=4 -2m=n(n+2)是怎么来的?还有,我比较笨,就算把(m+2)(n+2)=4 -2m=n(n+2)当成是已知,也推不出它的“原式=-1/2”,

请教一道高中的向量题.若三点A(-2,-2)B(0,m)C(n,0)(mn不等于0)共线,则1/m+1/n为多少?这道题网上的解答是这样的1/m+1/n=(m+n)/mn __ __ __ AB=(2,m+2)BC=(n,-m)AC=(n+2,2),又三点A(-2,-2)B(0,m)C(n,0)(mn
一般的,平面内若a =(p1,p2) b =(q1,q2),a‖b 的充要条件是p1·q2=p2·q1
呵呵,所以我敢肯定这个网上的解答有问题.问题在于少了个逗号,应该是这样
1/m+1/n=(m+n)/mn
__ __ __
AB=(2,m+2)BC=(n,-m)AC=(n+2,2),又三点A(-2, -2)B(0,m)C(n,0)(mn不等于0)共线,
则(m+2)(n+2)=4,-2m=n(n+2)原式=-1/2
(根据我给的公式,外积等于内积)

请教一道高一向量的题.已知|a|=5,|b|=8,a与b的夹角为60°,求|a+b|. 请教一道高中的向量题.若三点A(-2,-2)B(0,m)C(n,0)(mn不等于0)共线,则1/m+1/n为多少?这道题网上的解答是这样的1/m+1/n=(m+n)/mn __ __ __ AB=(2,m+2)BC=(n,-m)AC=(n+2,2),又三点A(-2,-2)B(0,m)C(n,0)(mn 一道高一向量题 一道高一向量题 一道高数向量题 一道高数 向量题, 一道高二向量题, 一道高一平面向量解答题已知向量a=(2,-1)与向量b共线,且满足向量a•向量b=-10,求向量b的值. ·请教·一道关于高一数学平面向量的题··谢谢已知向量a=3e1-2e2,b=4e1=e2,其中e1=(1,0),e2=(0,1)求(1) a·b,|a+b |a与b的夹角的余弦值 一道高二向量题向量a模长4,向量b模长1,向量a b夹角为60度,向量x=2a-b(向量),向量y=-a+3b(向量 ),则向量x与向量y的夹角为多少?最好为精确值= = 高一有关向量的一道题.涉及三角形AC=AB.设AB为向量a.AC为向量b.那么AM用a.b如何表示.答案是1/2(向量a+向量b)为什么啊? 请教一道高数积分的题, 请教一道向量组线性无关的证明题 请教一道高数的证明题设b>a>e,证明(a^b)>(b^a) 高一一道关于向量的题 高一数学一道有关向量的题以向量OA=向量a,向量OB=向量b作为平行四边形OADB,向量BM=(1/3)向量BC,向量CN=(1/3)向量CD,用向量a,向量b表示向量OM、向量ON、向量MN.怎么算的?步骤?请详细一点 请教一道高三生物题图A正确,各个选项可不可以帮我解释一下 请教一道关于高一集合的数学题A={X|2≤X