情商与智商的定义要学界公认的定义,或者是相应的协会的定义,总之要准确

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 00:24:30
情商与智商的定义要学界公认的定义,或者是相应的协会的定义,总之要准确
xWr~W_Sݵ׵.Rq@ C0̻t+;J+*ʆs?Nç"F.pФ 6EOQ죚 sCXMefEk*;g|QM{Ou s?׿nן>~%%wUlUjӲgM _&, ?DgCݻ,Xju_͒/D1XAG8M;EQ{a!({9# RAԟH𫙂^a_i6G8jDɊV=}8F;2GӞD&Ǖ73CqM'e8=zu.2lNw/voMs%4 7* q{,J(HA@'mS[MsdʹۜKBҷb$ig;ӊw{B4lfF 6- .NE% 3O0CSTˢ:O>Lj{g2}oD3p!Y+U_ٚxM%rעS9m\ $3N8LXT**su ZJh/;qO|KCgHE*35&Ef( %=ĀP񎿅mTPSaćQy2ժ_>DQx. \<#Mڬ9F1;D^U4Hsْ"ܮ(z Kty+ >7P*$m Ӎ,y90Ԛ29zqFt /Op*#|)1HvSsgiN]P]ZÈuguV|Zƌr޿AY^d) qtO^ֵ5Q=ӍG@# /ALEgyv"55DcxT5T_,YOs;)qLhYwP4浾.&>ȸ5M|oOvAhw^1KaxɄc|Z5h# c#LükTa>fRߊ1UNժ-!|mWF# ,񴜯`/(z͓$ֆ)dnQl3jn)XDc|\XY= VMSȾ7W{\2v 7<XrD2o PaGAl h^dё.'K\@9؄)nNDÊլ`ەO]܂10GV\0I{ >t6F eoް*v[!攍JTy*s Ԕۺ0g)`c{ѦV )Y4:`-W>3QЋנBbڄ}$iE෍PdyKWzѦ?_ ^N;lk!P2 7t6 XԣB7 Լb3@sx@x[\uT Sm]cM7hS|V,':Kԋ&k:eR1skiF >UVyfz#9mqR60ĴƥKM鰱dX-",M|sMRI D AQTG<(/X4bU~-WG[ȊGbVҦe?6ulI셦P*@`Rs4yKo#b8irdxUdV(V.r3zo$WNUgh`1pGS*cc{.֋Ja8ޚ?](3U$~Gs_-J

情商与智商的定义要学界公认的定义,或者是相应的协会的定义,总之要准确
情商与智商的定义
要学界公认的定义,或者是相应的协会的定义,总之要准确

情商与智商的定义要学界公认的定义,或者是相应的协会的定义,总之要准确
美国著名的心理学家丹尼尔•戈尔曼在1995年出版了《情商》这本书,在书中情商被定义为:
《《《自我情绪管理能力:》》》
1、自知 — 自知就是常说的自知之明,也就是了解自我,能够察觉某种情绪的出现,观察和审视自己的内心体验,监视情绪的变化;它是情感智商的核心,可以简单概括为下面三点.
1)意识到情绪变化:解读自己的情绪,体认到情绪的影响.
2)精确的自我评估:了解自己的优点以及不足之处.
3)自信:掌控自身的价值及能力.
2、自控 — 自控能力指一个人控制、调节、改善自己和他人的情绪的能力,能够使自己摆脱强烈的焦虑忧郁,能积极应对危机,并能增进实现目标的情绪力量.自控能力强的人不会让自己变得愤怒或嫉妒,不冲动,不随意做出决定,往往是三思而后行.
4)情绪自制力:能够克制冲动及矛盾的情绪.
5)适应力:弹性强,可以适应变动的环境或克服障碍.
6)坦承:展现出诚实及正直;值得信赖.
据2001年10月31日中国青年报报道:一项22省市的调查显示,我国儿童青少年行为问题检出率为12.97%,其中人际关系、情绪稳定、学习适应方面问题尤为突出.
3、自励 — 自我激励就是利用情绪信息,整顿情绪,增强注意力,调动自己的精力和活力,适应性地确立目标,创造性地实现目标.自励就是上进心、进取心 上进心、进取心就是确立奋斗目标,并为之而积极努力.
7)成就动机:具备提升能力的强烈动机,追求卓越的表现.
8)冲劲:随时准备采取行动,抓住机会.
《《《人际关系之管理能力:》》》
4、通情达理 — 这是情商的第二重要的因素.它包含换位思考的能力,识别和理解别人的愿望、需求和观点的能力.有同理心的人还善于识别他人的感受,哪怕这种感受表现的极不明显,能够进行有效的团队合作等.
9)同理心:感受到其它人的情绪,了解别人的观点,积极关心他人.
10)团体意识:解读团体中的趋势、决策网络及政治运作.
11)服务:体认到客户及其它服务对象的需求,并有能力加以满足.
5、人际关系管理 — 在专业分工越来越细的时代,相互协作变得越来越重要,时代呼唤团队合作精神,时代需要人人相互信赖、相互尊重和相互协作.如果一个人具有良好的社交能力,领导能力,影响力和团队合作能力,他将更加容易地知道团队的工作业绩超过成员个体业绩的简单之和,会形成强大的团队凝聚力和整体战斗力,最终实现团队目标.
13)影响力:能说服他人接受自己的想法.
12)领导能力:以独到的愿景来引导及激励他人.
14)发展其它人的能力:透过回馈及教导来提升别人的能力.
15)引发改变:能激发新的做法.
16)冲突管理:减少意见相左,协调出共识之能力.
17)团队能力:与他人合作之能力;懂得团队运作模式.
18)建立联系:培养及维持人脉.