鞋匠的儿子中林肯说的三段话分别是什么意思
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/11 10:57:12
![鞋匠的儿子中林肯说的三段话分别是什么意思](/uploads/image/z/7389295-7-5.jpg?t=%E9%9E%8B%E5%8C%A0%E7%9A%84%E5%84%BF%E5%AD%90%E4%B8%AD%E6%9E%97%E8%82%AF%E8%AF%B4%E7%9A%84%E4%B8%89%E6%AE%B5%E8%AF%9D%E5%88%86%E5%88%AB%E6%98%AF%E4%BB%80%E4%B9%88%E6%84%8F%E6%80%9D)
xT[r@J@PY\HG!b!ҫ2U`wvgR{iJ]QU
i]f\yIMVkpY`shL[n?p1_j^3+.Z,(,)o;y h0`K;tCYBR&oLj@NOQK1%H`([dii&xc%}2Af:
/yE1w5%wIE,ŋ@hL>1;<סúnFCͺop{C{7zS <ʽ(v]LtPG2zz6~9L4.e:4̜LB+GPV=ykxG}2_CGg b)D>13
)E,ABj`mz'eF-$|]SG4Z>F]|uɼ
<ޥ GZ<6>P>-AtdeЪdqɉţ`A[wYG)BaᇑrKXQItXX<;YQsAaYijdT]09t}'îZ Ng&
鞋匠的儿子中林肯说的三段话分别是什么意思
鞋匠的儿子中林肯说的三段话分别是什么意思
鞋匠的儿子中林肯说的三段话分别是什么意思
深入理第一次话:介绍父亲是个“普通人”,干着“普通的工作”,在参议员眼里是“卑贱”的.
第二次话:告诉议员们父亲将“普通的工作”做到了极致,显示出“伟大”.
第三次话:告诉议员们自己也将向父亲学习将工作做到极致.
第一次对话教学时引导学生感受林肯父亲的普通,还有议员们眼中的“卑贱”.
第二次话教学时引导学生通过朗读感受林肯父亲工作的“极致”,体现“伟大”.
第三次话教学时感受林肯向父亲学习,说出大家都要向林肯那样工作,明白那样才是伟大.
议员们被感动是因为林肯告诉他们一个道理:“伟大”不在于从事的工作种类,而是将自己的工作做到极致,这就是伟大.
课文结尾部分段落与这次对话无关,但是文本为什么要出示?主要是说明林肯讲得这个道理,林肯自己也是这样做到的.
纵观林肯的一生,平等、博爱是他的主导思想,明白这个对于教师解读这几段话有帮助.
鞋匠的儿子中林肯说的三段话分别是什么意思
从林肯说的三句话中你感受到什么?(鞋匠的儿子)
鞋匠的儿子最后一自然段中林肯说的话是什么意思
鞋匠的儿子中写了林肯的哪两件事
鞋匠的儿子中林肯有着怎样的精神?
鞋匠的儿子中林肯具有什么优秀品质
课文鞋匠的儿子中林肯面对参议员的羞辱,说了几次话,各是怎样说的
鞋匠的儿子——林肯
林肯到底是不是鞋匠的儿子
《鞋匠的儿子》……林肯所说的“房子”实际上指的是
在鞋匠的儿子中当有人那林肯是鞋匠的儿子差辱他时林肯是怎样做的
阅读:鞋匠的儿子中你从林肯的语言中体会到什么
鞋匠的儿子中林肯的父亲是一个怎样的人?
鞋匠的儿子中,林肯当总统,议员们态度是怎样的?林肯的态度又是怎样的?
鞋匠的儿子中林肯的话中用了三个永远,这样表达的用意是什么?
课文《鞋匠的儿子》中林肯是一个怎样的人
{鞋匠的儿子}一课,林肯在演讲中能够打动众议员的原因是什么
鞋匠的儿子一文,林肯在演讲中能够打动众议员的原因是什么