给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子列型.(1)人们用语言来抒情达意,用文字来记言记事____( )(2)青青小草,何忍踩之___( )(3)请接受我诚挚的问候____( )(4)我是多么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/29 06:04:06
xN@_KH*F}
*a-`֤(m^fWze4ӞO&q`uU0 r<>8qd
Ox͗*P.
~XkƊ'bw]>INBIV1_0#/&E*a-FJ쓆-ًF~L7eQUƝJsoU`Q& RseDP?Tdž=;,~~ֿ'9n{" *]!]͠_cd"]DS# 4dbާbDWz.5F42&
C6,J.-W[V,0]n' TƧ/8M6Hj@
bPՖ
O&fJ]$%
给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子列型.(1)人们用语言来抒情达意,用文字来记言记事____( )(2)青青小草,何忍踩之___( )(3)请接受我诚挚的问候____( )(4)我是多么
给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子列型.
(1)人们用语言来抒情达意,用文字来记言记事____( )
(2)青青小草,何忍踩之___( )
(3)请接受我诚挚的问候____( )
(4)我是多么想念我的蔡老师啊____( )
给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子列型.(1)人们用语言来抒情达意,用文字来记言记事____( )(2)青青小草,何忍踩之___( )(3)请接受我诚挚的问候____( )(4)我是多么
第一句用句号,陈述句(表示客观存在的)
第二句用问号,反问句(表示肯定)
第三句用句号或感叹号,祈使句(表示请求)
第四局用感叹号,感叹句(表示想念强烈)
给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子列型.(1)人们用语言来抒情达意,用文字来记言记事____( )(2)青青小草,何忍踩之___( )(3)请接受我诚挚的问候____( )(4)我是多么
给下列句子加注标点符号,并根据句子的用途和语气判断句子类型.1、人们用语言来抒情达意,用文字来记事———( ) 2、青青小草,何忍踩之————( ) 3、请接收我诚挚的问候——( ) 4
给下列句子加上恰当的标点符号
给句子加标点符号
给下列词语组合一句通顺的话,并给句子加上标点符号和平 战争 心愿 世界 共同 维护 制止 人民 是 的 急
把下列单词组合成一个完整的句子并加标点符号:am china i from
小学一年级语文给句子补充并标上标点符号 为什么
把下列词语组合成一句通顺的话,并给句子加上标点符号.和平 战争 心愿 世界 共同 维护 制止 人民 是 的
给下列句子加上标点符号,使它表示两种不同的意思?
给句子加上标点符号.快.
根据下列句子的意思给“恋”字组词,并填到括号里.我( )地离开了我的好朋友.
根据后面的标点符号把下列单词组成正确的英语句子the cup of is what price this ----------------------------------------------?
下列句子中的标点符号使用不恰当的一项是?
请把字典给我递过来.(按句子的语气和用途,指出下列句子各是什么句.)
根据给予的句子部分补充句子,并加入合适的标点符号1.弟弟津津有味地( )2.( )如千军万马先前挺进
请大神解图题+文字题:给下列句子加上不同的标点符号,表达不同的意思.(请大神解图题+文字题: 给下列句子加上不同的标点符号,表达不同的意思.(1)、他赞成我不赞成A、(
六 我能给下面句子加上正确的标点符号
给下列句子加标点符号.琴声 歌声 笑声 这一切交织在一起 犹如海上午夜的潮声