下列词语搭配不当的是( )A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空注:不要乱选,选的同时说明原因.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/10 23:49:54
![下列词语搭配不当的是( )A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空注:不要乱选,选的同时说明原因.](/uploads/image/z/7564435-43-5.jpg?t=%E4%B8%8B%E5%88%97%E8%AF%8D%E8%AF%AD%E6%90%AD%E9%85%8D%E4%B8%8D%E5%BD%93%E7%9A%84%E6%98%AF%EF%BC%88+%EF%BC%89A%E6%B2%89%E9%87%8D%E7%9A%84%E6%89%93%E5%87%BB+%E6%B2%89%E9%87%8D%E7%9A%84%E5%BF%83%E6%83%85+%E6%B2%89%E9%87%8D%E7%9A%84%E8%B4%9F%E6%8B%85B%E6%B2%89%E7%97%9B%E7%9A%84%E5%BF%83%E6%83%85+%E6%B2%89%E7%97%9B%E7%9A%84%E6%95%99%E8%AE%AD+%E6%B2%89%E7%97%9B%E7%9A%84%E8%84%9A%E6%AD%A5C%E8%8B%8D%E8%8C%AB%E7%9A%84%E5%A4%9C%E8%89%B2+%E8%8B%8D%E8%8C%AB%E7%9A%84%E5%A4%A7%E5%9C%B0+%E8%8B%8D%E8%8C%AB%E7%9A%84%E5%A4%A9%E7%A9%BA%E6%B3%A8%EF%BC%9A%E4%B8%8D%E8%A6%81%E4%B9%B1%E9%80%89%2C%E9%80%89%E7%9A%84%E5%90%8C%E6%97%B6%E8%AF%B4%E6%98%8E%E5%8E%9F%E5%9B%A0.)
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下列词语搭配不当的是( )A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空注:不要乱选,选的同时说明原因.
下列词语搭配不当的是( )
A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
注:不要乱选,选的同时说明原因.
下列词语搭配不当的是( )A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空注:不要乱选,选的同时说明原因.
B搭配不当.因为,脚步不能说沉痛.
下列词组中搭配不当的一组词是( )A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担下列词组中搭配不当的一组词是( ) A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担 B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚
下列词语中搭配不当的一组词是A:苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空B:沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担C:沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
下列词语中搭配不当的一组词是a:苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空B:沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担C:沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
下列词语搭配不当的是( )A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空注:不要乱选,选的同时说明原因.
下面词组中搭配不当的一组词是()A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
下列词组中搭配不当的一组词是()A 沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担B 沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步C 苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空还要说明一下
下列词语中搭配不当的是()
搭配不当的词语【打击罪恶】怎么改
搭配不当的一组词语沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
搭配不当的词语
下列词语搭配不完全恰当的是?A、沉重的心情 沉重的打击.沉重的负担.B、沉痛的心情.沉痛的教训.沉痛的脚步C、苍茫的夜色.苍茫的大地.苍茫的天空.D、清澈的湖水.清澈的眼身.清澈的眼泪.
将下面搭配不当的词语改正过来 包袱艰巨( ) 任务沉重( ) 天空晴朗( )
词语搭配不当的定义
下列词语搭配不当的是A开设讲座 B进行讲座 C举办讲座 D承办讲座
下列词语中搭配不当是第( )个.繁忙的早晨 和谐的社会 高大的理想
把下列搭配不当的词语改正过来热爱粮食( ),指挥枪弹( )
语文搭配词语沉重的( ) 沉闷的( )
4、画出搭配不当的词语,将正确的写在括号里.指挥战场( )打击罪恶( )发扬作用( ) 关心桌椅( )仰