初一课文中‘安塞腰鼓’里的“好一个安塞腰鼓!.到好一个青藏高原!好一个安塞腰鼓!”这几段中“有力”,“疾速”,“大起大落”三个词语分别写出了什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 19:58:08
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初一课文中‘安塞腰鼓’里的“好一个安塞腰鼓!.到好一个青藏高原!好一个安塞腰鼓!”这几段中“有力”,“疾速”,“大起大落”三个词语分别写出了什么?
初一课文中‘安塞腰鼓’里的“好一个安塞腰鼓!.到好一个青藏高原!好一个安塞腰鼓!”
这几段中“有力”,“疾速”,“大起大落”三个词语分别写出了什么?
初一课文中‘安塞腰鼓’里的“好一个安塞腰鼓!.到好一个青藏高原!好一个安塞腰鼓!”这几段中“有力”,“疾速”,“大起大落”三个词语分别写出了什么?
运用动作描写,生动形象的写出了击鼓者的阵势,风姿,铿锵有力,给人一种画面感.又写出了击鼓者的激情,兴奋.
初一课文中‘安塞腰鼓’里的“好一个安塞腰鼓!.到好一个青藏高原!好一个安塞腰鼓!”安塞腰鼓为什么能给人‘震撼’‘烧灼’‘威逼’的感受
初一课文中‘安塞腰鼓’里的“好一个安塞腰鼓!.到好一个青藏高原!好一个安塞腰鼓!”这几段中“有力”,“疾速”,“大起大落”三个词语分别写出了什么?
初一课文安塞腰鼓!
在《安塞腰鼓》这篇课文中,“好一个安塞腰鼓!”“好一个.安塞腰鼓 ”这样的话共出现了几次?安塞腰鼓的“好”体现在:( )、( )、( )、( )四个方面.
安塞腰鼓中,“好一个安塞腰鼓”是否能改成“安塞腰鼓好啊”
安塞腰鼓中,好一个安塞腰鼓!的好体现在哪里
安塞腰鼓中,好一个安塞腰鼓!的好体现在
14.安塞腰鼓 反复朗读课文,结合自己的体会填空.( ______)的安塞腰鼓 (_______)的安塞腰鼓(_______)的安塞腰鼓(_______)的安塞腰鼓根据课文内容填空好一个安塞腰鼓!好一个……安塞腰鼓!在文中出
《安塞腰鼓》中,文章多次出现“好一个安塞腰鼓”,作者认为观众人物安塞腰鼓“好”在哪里?
好一个什么的安塞腰鼓
安塞腰鼓中多次运用“好一个安塞腰鼓”的等句,在结构和表达上有什么好处?
在安塞腰鼓里好一个安塞腰鼓体现在哪里
初一下册语文课文安塞腰鼓的主旨是什么
初一下册语文课文安塞腰鼓的主旨是什么
安塞腰鼓中“好一个安塞腰鼓”一句在文中反复起到什么作用
好一个安塞腰鼓!这句话在课文中出现了好多次,这样写的好处是什么?
安塞腰鼓课文配套练习册题目“好一个安塞腰鼓!”“好一个……安塞腰鼓!”这样的话在课文中出现了几次,这样写得好处是什么?
安塞腰鼓 (1 14:20:51)“好一个安塞腰鼓”能否改成“安塞腰鼓好啊”?为什么?