夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想说.把握课文主旨,展开合理想像,模仿作者的口吻,给藤野先生写一封信,表露作者当时的心迹!

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/26 02:32:51
夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想说.把握课文主旨,展开合理想像,模仿作者的口吻,给藤野先生写一封信,表露作者当时的心迹!
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夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想说.把握课文主旨,展开合理想像,模仿作者的口吻,给藤野先生写一封信,表露作者当时的心迹!
夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想说.
把握课文主旨,展开合理想像,模仿作者的口吻,给藤野先生写一封信,表露作者当时的心迹!

夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想说.把握课文主旨,展开合理想像,模仿作者的口吻,给藤野先生写一封信,表露作者当时的心迹!
尊敬的藤野先生：
　　自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断,无时无刻不在想念着您!
　　在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导.您没有狭隘的民族偏见,您治学严谨、教学认真,您能以公正之心来对待我这位弱国的学生,您给予了我极大的关心,鼓励和真诚的帮助.在当时的历史背景下,您能做到这样是多少的难能可贵啊!正因如此,您给我留下的是无尽的不安和感激.您知道吗?您在我心中,是多么的伟大!是您让我明白了一句话：治人者的罪恶不是治于人者的过错.
　　我当初学医本就怀着救国救民的愿望,但弃医而离开仙台,是因为看了那个电影新闻,发现了中国国民的愚昧和麻木,于是我决定弃医从文,要用文笔来改变中国国民的精神,唤起他们的危机感和治国热情.我想这比治好人们的疾病显得重要得多,所以,当初我作了这一抉择.那天与您告别,我欺骗了您,无非是想不让您悲伤和遗憾.现在还希望能得到您的体谅和理解.
　　我离开仙台之后,就多年没有照过相,又怕您问起,感到失望,所以至今都没有向您写过信.您给我改正的讲义,我也收藏着,但在迁居的过程中,中途损坏了一口书箱,失去半箱书,那讲义也随之不见了.这使我非常的失望.但至少,我还留有您的照片.每当夜间疲倦,总是您的照片使我从疲惫之中解脱,使我又良心发现,而且增长了勇气.
　　您对我的热心的希望,不倦的教诲,使我对您的尊敬和钦佩是他人所无以比拟的.您的精神和美德将永远激励我不断向前奋进!
　　弟子：周树人
　　1926

夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,模仿作者口吻给藤野先生写一封信表露作者当时的心迹 今天学了《藤野先生》,要写一篇鲁迅先生写给藤野先生的信.夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到也与恩师阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.打我文章的主旨,展开合 求一封信：鲁迅先生给藤野先生的一封信（400字,不懂的,别来!）《藤野先生》拜托了各位 夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片想到与恩师阔别20年,鲁迅一定有许多话说,请模仿鲁 关于鲁迅给藤野先生的作文夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师也阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.把握课文主旨,展开合理想象,模仿作者口吻,给藤野先生写 夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师以阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.把握《藤野先生》这篇课文的主旨,展开合理想象,模仿作者口吻,给藤野先生写出作者 关于《藤野先生》的日记夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.把握课文主旨,展开合理想象,模仿作者口吻,给藤野先生写一 一道语文题、关于鲁迅和藤野先生的题 夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话对先生说.把握课文主旨,展开合理想象,模仿作者口吻,给藤 一篇初二作文,是 藤野先生 这篇课文的习题.习题第四1.夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一点有许多话想对先生说.把握课文主旨,展开合理想象, 藤野先生课后第四题四、从下边两题中,选做一题.1．夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对藤野先生说.把握课文主旨,展开合理想像 八年级语文下册第一课夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.把握课文主旨,展开合理想像,模仿作者口吻,给藤野先生写一封 课后题夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.把握文章主旨,展开合理想象,模仿作者口吻,给藤野先生写一封信,表露作者当时 语文八年级下第一课《藤野先生》 课后习题……求好心人帮帮忙夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有很多话想对先生说.把握课文主旨,展开 夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.写一篇小短文,关于鲁迅想对藤野先生说的话 夜深人静之时,面对挂在东墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想说.把握课文主旨,展开合理想像,模仿作者的口吻,给藤野先生写一封信,表露作者当时的心迹! 读《藤野先生》一课,夜深人静之时,面对挂在墙上的藤野先生的照片,想到与恩师已阔别20年了,鲁迅一定有许多话想对先生说.把握课文主旨,展开合理想象,模仿作者口吻,给藤野先生写一封信, 藤野先生课后习题夜深人静之时,鲁迅面对藤野先生的照片,一定有很多话想要对他说,以一封信的形式.鲁迅会怎样写? 在夜深人静的时候,鲁迅先生看到藤野先生的照片,先对他说些什么注意 是夜深人静的时候要200字撒 画(挂在墙上的画) 英语