按要求在转盘上涂不同的颜色:转动指针,指针停在红色部分的可能性是百分之二十五,停在黄色部分的可能性比停在红色部分的可能性多百分之五十,其余涂绿色,(一共有八块,怎么分?)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 07:02:34
按要求在转盘上涂不同的颜色:转动指针,指针停在红色部分的可能性是百分之二十五,停在黄色部分的可能性比停在红色部分的可能性多百分之五十,其余涂绿色,(一共有八块,怎么分?)
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按要求在转盘上涂不同的颜色:转动指针,指针停在红色部分的可能性是百分之二十五,停在黄色部分的可能性比停在红色部分的可能性多百分之五十,其余涂绿色,(一共有八块,怎么分?)
按要求在转盘上涂不同的颜色:转动指针,指针停在红色部分的可能性是百分之二十五,停在黄色部分的可能性比停
在红色部分的可能性多百分之五十,其余涂绿色,(一共有八块,怎么分?)

按要求在转盘上涂不同的颜色:转动指针,指针停在红色部分的可能性是百分之二十五,停在黄色部分的可能性比停在红色部分的可能性多百分之五十,其余涂绿色,(一共有八块,怎么分?)
停在某种颜色的可能性就是该颜色的块数占总块数的百分比.
已知,指针停在红色部分的可能性是 25% ,
可得:红色占八块中的 8×25% = 2 块;
已知,停在黄色部分的可能性比停在红色部分的可能性多 50% ,
可得:黄色占八块中的 2×(1+50%) = 3 块;
已知,除红色和黄色外,其余是绿色,
可得:绿色占八块中的 8-2-3 = 3 块.

按要求在转盘上涂不同的颜色:转动指针,指针停在红色部分可能性25%,停在黄色部分比停在红色部分的可能性多50%,其余部分绿色 按下面的要求,分别在每个转盘上涂不同的颜色.指针转动后,落在红色区域的可能性是8分之5,停在绿色区域的可能性是8分之1 按要求在转盘上涂不同的颜色:转动指针,指针停在红色部分的可能性是百分之二十五,停在黄色部分的可能性比停在红色部分的可能性多百分之五十,其余涂绿色,(一共有八块,怎么分?) 一个转盘平均分成6份,其中一份已涂成灰色,请把剩下的几份在转盘上涂颜色,使随意转动,指针停留在各区或的能性是六分之一 按下面的要求每个转盘里图涂伤上不同的颜色转动指针,使停在红色区域的可能性是二分之一,停在绿色区域的可能性是十分之四. 如图有AB两个转盘其中转盘A被分成4等分,转盘B被分成3等分,每份内均有数字现有甲乙两人同时各转动其中一个转盘转盘停止后(当指针指在边界上时视为无效重转)若将A转盘指针指向的数字 设计一个转盘,涂颜色,使转盘停止转动时,指针停在红色的可能性是四分之一,停在白色五年级数学题 如图是一个可以自由转动的没涂颜色的转盘,被分成12人相用的扇形,请你在转盘的适当地方涂上红、蓝两种颜色,使得转动的转盘自由停止时,指针指向红,蓝两色的概率分别为三分之一,六分之 现有两个转盘,请你在这两个转盘上涂上一些颜色使得任意转动这两个转盘各一次,能配成紫色(即一个转盘转出蓝色另一个转盘转出红色)的概率是1/6,并说明理由. 现有两个转盘,请你在这两个转盘上涂上一些颜色(,使得任意转动这两个转盘各一次,能配成绿色(即一个转盘转出蓝色另一个转盘转出黄色)的概率是1/3 ,并说明理由. 现有两个转盘,请你在这两个转盘上涂上一些颜色(,使得任意转动这两个转盘各一次,能配成绿色(即一个转盘转出蓝色另一个转盘转出黄色)的概率是1/6 ,并说明理由 老师要求同学们设计一个转盘,使得它停止转动时,指针指向黄色区域的可能性比指向绿色区域的可能性大.小红设计的转盘有3种颜色,小明设计的转盘有4种颜色,小刚设计的转盘有5种颜色,你认 小明和小华在如图所示的两个转盘上玩一个游戏,两个转盘中指针落在每一个数字上的机会都均等,现同学自由转动甲,乙两个转盘,转盘停止后,指针各指向一个数字,若指针停在等分线上,则重转 转盘上有8个面积相等的扇形.转动转盘,求转盘停止转动时指针落在阴影部分的概率 概率为1/2我知转盘上有8个面积相等的扇形.转动转盘,求转盘停止转动时指针落在阴影部分的概率 概率为1/2 如图所示的一个转盘,小华认为转盘上共有三种不同的颜色,所以自由转动这个转盘两次,,能配成概率为9分之2,你认为小华说得正确吗?为什么? 如图所示,每个转盘被分成两个相等的扇形,甲乙两个人利用他们做游戏,同时自由转动两个转盘,如果两个指针所停区域的颜色相同,则甲获胜,如果两个指针所停区域颜色不同,则乙获胜,有人认 一个圆形转盘的半径为2cm,现在将这个转盘分成若干个扇形,并分别涂上红、黄两种颜色,转动转盘10000次,你能知道指针指向红色区域的概率的估计值吗?转盘上黄色区域的面积是多少? 请孩子设计一个转盘,转盘上共有红,黄,蓝,绿,四中颜色区域,转动转盘,指针经常停在红色区域,偶尔停在黄色区域,停在绿色区域和蓝色区域的机会差不多。请教大家这个转盘怎么做啊?