作业帮小学数学复习课应怎么上
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 15:01:02
xU]rH@ٕ}|\ cį /D &ӣѓhd Rڪ}H5,rǼ=J_LގכlSa~-ߧ?:=?7bxψ/6q2d_JNY5ܲK_| !
xNW+& 4
t>KtNhoPe&<whfD~ n :ѼMXz`%'/c `[C b8[}ED5Vd٥][X"c(`
S&_1FNX
Ƥ,J1e m,*=T#h!vOI &P̖'8|J @ KP j&s
小学数学复习课应怎么上
小学数学复习课应怎么上
小学数学复习课应怎么上
小学数学课注重知识点的纵向深入,以及一提多解的横向联系.
即：从最基本的知识,逐步深入,回忆到该课的知识点,也可以进行一下扩展和延伸
一题多解的目的主要是方法的多样性的练习,提高解题能力,同样也是多知识点的回顾和巩固.
把所有资料整理一遍。考试的卷子也要整理，看看自己错的地方。把该背的公式、课文段背好
优 中 良 差不同的学生安排不同的复习方案
将重点的提出来上，再把学生的不懂问题加以整理，然后专门复习，将这些题型的题目拟成一张试卷，发下去给学生考，然后再把试卷中学生易错的问题详细的解答，尽量用学生能理解的方式来解答（毕竟小学生的接受能力有限），最后让学生自由讨论复习，也正好提高学生的自主学习意识...
全部展开
将重点的提出来上，再把学生的不懂问题加以整理，然后专门复习，将这些题型的题目拟成一张试卷，发下去给学生考，然后再把试卷中学生易错的问题详细的解答，尽量用学生能理解的方式来解答（毕竟小学生的接受能力有限），最后让学生自由讨论复习，也正好提高学生的自主学习意识
收起
老师要分类复习，关注辅优导差工作，学生能学多少是多少，不要强迫学生学习，否则不但学不好，还会适得其反。关注学生的掌握情况和把握情况。 1、易错点的熟练程度 2、难点的理解程度 3、差生的缺乏兴趣的原因 4、所施教的方法与孩子的思维方式是否同步...
全部展开
老师要分类复习，关注辅优导差工作，学生能学多少是多少，不要强迫学生学习，否则不但学不好，还会适得其反。关注学生的掌握情况和把握情况。 1、易错点的熟练程度 2、难点的理解程度 3、差生的缺乏兴趣的原因 4、所施教的方法与孩子的思维方式是否同步
收起