操场上有一根旗杆 物理一天马龙和胡雪松两位同学打赌:估测学校操场上旗杆的高度,每人说出了一个数值,谁说的数值接近旗杆的真实高度谁获胜,由于不知旗杆的真实高度,两人去问物理老
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/30 19:13:44
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操场上有一根旗杆 物理一天马龙和胡雪松两位同学打赌:估测学校操场上旗杆的高度,每人说出了一个数值,谁说的数值接近旗杆的真实高度谁获胜,由于不知旗杆的真实高度,两人去问物理老
操场上有一根旗杆 物理
一天马龙和胡雪松两位同学打赌:估测学校操场上旗杆的高度,每人说出了一个数值,谁说的数值接近旗杆的真实高度谁获胜,由于不知旗杆的真实高度,两人去问物理老师,老师听后笑着说:"我也不知道确切的数值,正好外面的阳光充足,你们俩拿它去测一下吧,"说着把一根一米长的刻度尺递给他俩,俩人相互看了一眼,不知怎么办?你能帮他俩想出个办法测一下吗?1.实验步骤2.需要记录的数据3.公式4.说出你这样设计的依据5.老师说外面阳光很充足,是什么意思?
操场上有一根旗杆 物理一天马龙和胡雪松两位同学打赌:估测学校操场上旗杆的高度,每人说出了一个数值,谁说的数值接近旗杆的真实高度谁获胜,由于不知旗杆的真实高度,两人去问物理老
1.实验步骤
(1)把刻度尺立起来,在地面上记下影子的长度,然后用刻度尺量出这个长度的数值L1.
(2)用刻度尺测出旗杆的影子的长度L2.
2.需要记录的数据
刻度尺实际长度a=1m,刻度尺的影子长度L1,旗杆的影子长度L2.
3.公式
旗杆的长度b=aL2/L1
4.说出你这样设计的依据
根据光的直线传播原理,在某一时刻,物体的影子长度与自身长度成正比.
5.老师说外面阳光很充足,是什么意思?
光线强,影子明显,容易观察和测量.
操场上有一根旗杆 物理一天马龙和胡雪松两位同学打赌:估测学校操场上旗杆的高度,每人说出了一个数值,谁说的数值接近旗杆的真实高度谁获胜,由于不知旗杆的真实高度,两人去问物理老
广州和北京两所学校操场上同样高的旗杆,在春分正午时(当地时间),旗杆影子较短的一根是 为什么
如图,学校围墙外有一根旗杆AB,小军在操场上
操场上有一根旗杆.利用一些简易工具,根据全等三角形知识,怎样测量旗杆的高?
操场上有一根旗杆,你能利用一些简易工具,根据全等三角形的有关知识,测量出旗杆的高吗用全等三角形,最好有解题步骤
操场上有一根旗杆,你能用一些简易工具,根据全等三角形的有关知识,测量出旗杆的高吗写出原因及过程
操场上有一根旗杆,你能利用一些简易工具,根据全等三角形的有关知识,测量出旗杆的高吗能根据全等三角形来解答吗
操场上五星红旗在旗杆上飘扬,同学们为了测出旗杆的高度,设计了实验方案.(1)说明你的方案和运用的物理
星星小学操场上有一根高的旗杆,旁边有一根2.5米高的竹竿.上午9时明明测得竹竿的影子长2米,旗杆的影子是6.4米.请求出旗杆的长度?
星星小学操场上有一根高耸的旗杆,旁边有一根2.5米的竹竿.上午九时明明测得竹竿
要在操场上立一根旗杆,在什么位置好?
操场上有一根旗杆,请你利用一些简单的工具和全等三角形的相关知识设计一个测量方案方案内容包括:工具、图形、简要叙述测量步骤
学校操场上有一根高高的旗杆,旁边有一根2.5m高的竹竿.上午10时小明测的竹竿的影子长2m,旗杆的影子长6.4m,【用比例解】
一天当中旗杆影子长短的变化.一天中,在早晨、中午、下午分别观察操场上的旗杆影子长度,有什么样的变化?为什么会有这样的变化?
操场上正在竖一根高8米的旗杆,从顶处啦一根10米的绳子,怎样才能验证旗杆是垂直于地面的
1、操场上正在竖一根高8米的旗杆,从顶处拉一根10米的绳子,怎样才能验证旗杆是垂直于地面的?
学校操场上的国旗旗杆的高度是多少?你有什么办法测量
操场上的旗杆,夏天每天正午,杆影向哪个方向;一年中正午杆影最短的一天是哪天?