读《伊索寓言》中的五个故事有感首先要5个不同的故事,然后还要大概100字的感想······急啊!如果好的话多+分!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 10:19:28
读《伊索寓言》中的五个故事有感首先要5个不同的故事,然后还要大概100字的感想······急啊!如果好的话多+分!
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读《伊索寓言》中的五个故事有感首先要5个不同的故事,然后还要大概100字的感想······急啊!如果好的话多+分!
读《伊索寓言》中的五个故事有感
首先要5个不同的故事,然后还要大概100字的感想······急啊!如果好的话多+分!

读《伊索寓言》中的五个故事有感首先要5个不同的故事,然后还要大概100字的感想······急啊!如果好的话多+分!
《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大.诚实、善良的穷樵夫出门砍柴,累得坐在河边休息.因为实在口渴,就弯下腰去喝水.突然,“扑通”一声,插在腰间的铁斧掉进了河里,樵夫急得号啕大哭.这时,水中冒出了好多的小泡泡,还从水泡中走出了一位仙人.仙人和蔼地问道:“这位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼泪,把整个事情经过告诉了仙人.仙人笑着说:“你是一个好人.别哭了,我帮你找找.”说完,就沉入河底不见了.不一会儿,仙人拿着一把金斧、一把银斧,还有一把铁斧交给樵夫,说:“哪一把才是你的斧头?”樵夫挑了好一会,还是拿起了属于自己的那把铁斧,但是仙人仍然把金斧和银斧都送给了樵夫.樵夫谢过仙人,带着三把斧头回了家,他的兄弟们看了分外眼红.其中一个兄弟动起了坏脑筋,他也来到河边学起了樵夫的模样.同样,也招来了仙人,仙人也拿来了三把斧子.但是这位坏心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧,贪婪地说:“这些都是我的斧头!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了.这位贪心的兄弟最后啥也没得到.
  这个故事让我懂得:贪得无厌必将受到应有的惩罚.
  读后感
  《伊索预言》是一篇很好的书,因为它用简单的话语来解释深奥的道理.
  记得有一则寓言:一只狐狸经过葡萄架下,看见翡翠玛瑙般的葡萄悬挂在上面,狐狸顿时流出了口水.它拼命的点着脚尖,想摘一些尝尝却够不着,他又搬来一块石头踩上去,结果还是够不着,狐狸没办法了,无可奈何地走了,:自言自语地说:“葡萄一定是酸的”自我安慰到.
  这则预言大家都很熟悉它的名字是:《狐狸与葡萄》.这则预言所蕴涵的寓意以及狐狸本身,在中西方文化都有深远的影响.尤其在中国现代文化中,“葡萄酸心理”已经成了嫉妒和自我安慰的代名词.这美妙绝伦的故事贵是出自幽默睿智的寓言家——伊索.
  我相信你一定喜欢这个书,你不妨在夕阳下翻开这本书,这时神奇的世界就会展现在你的眼前:弱小的老鼠也能救出强壮的狮子;强壮的猎狗也会被瘦弱的狐狸打败;愚蠢的驴也当了哨兵;胆小的兔子也当了传令兵;带有善良的农夫、骄傲孔雀……这一个个鲜活的形象启开了你幻想的王国.此时你应该感谢梦幻的主人——伊索.
  伊索寓言是奇妙的,也是启开心灵的窗户.
  《伊索寓言》是我最爱读的书之一.这些寓言故事我都很喜欢.其中,我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事.
  这个故事说的是:有一次,狐狸不小心掉到了井里.狐狸看见老山羊走来,就把山羊骗到井里,然后自己登着山羊的背跳出了井.狐狸不遵守诺言,不但没把山羊救出来,还反而对山羊说:“喂,朋友!你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了.”
  我读完这个故事以后就想:无论做什么事,首先要去考虑事情的结果,然后再去做.也就是说,不能盲目地听信别人的话.要是不考虑结果,盲目地去做的话,就容易上当受骗.严重的时候,还会有很大危险.世上有很多心口不一的人,不能随便听信这些人的话.还有许多坏人,用甜言蜜语诱骗人们,所以更要认清这种人的真面目,时时刻刻提防他们,否则到时候就会追悔莫及.
  伊索寓言读后感
  伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰.的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本.
  书中的每个故事都有深刻的含义——是的,这也正是寓言的特点,寓言——这种文学体裁也随着伊索的笔触达到了顶峰.
  大多故事中体现了生活经验和非凡智慧.有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等等.
  在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了.
  故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实.有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往.”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱.一个猎人发现了,便守候在那.等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天.终于被猎人用粘棍粘住了.它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
  这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的.要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死离你不远了.
  《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,手头正好有一本,我便迫 不及待地翻开,先睹为快.在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公.各个故事都富涵哲理,源 于生活却高于生活.在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》.
  这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”.这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小.它让我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是说,美好的事物在质而不在量.
  记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍.回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了.合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬.可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛! 现在,我明白了.就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的.学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获. 我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学手提琴,若你什么都学,而什么都浮在表面,不深入下去,这有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可.或者,就专于一门.比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家.做任何一件事都深入下去,功到自然成. 以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西.这样,才算真正掌握了这门课程的知识.