结合《心田上的百合》短文内容,用精炼的语言写一句属于自己的赞扬百合花的名言

结合《心田上的百合》短文内容,用精炼的语言写一句属于自己的赞扬百合花的名言
结合《心田上的百合》短文内容,用精炼的语言写一句属于自己的赞扬百合花的名言

结合《心田上的百合》短文内容,用精炼的语言写一句属于自己的赞扬百合花的名言
心田上的百合花 ①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合,百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的内心深处,有一个纯洁的念头：“我是一株百合,不是一株野草,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵.”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛,终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞. ②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了.”公开场合,它们则讥讽百合：“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?” ③百合说：“我要开花,是因为我知道自己有荚丽的花；我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” ④在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量.有一天,它终于开放了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色.这个时候,野草再也不敢嘲笑它了. ⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠.野草们以为那是昨夜的露水, 只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴.年年春天,野百合努力地开花、结籽.它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合花. ⑥几十午后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花.许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合’’的誓言；无数的人看到这从未见过的荚,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角. ⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导： “我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在.” 1、联系上下文理解词语.4分 鄙夷：______________________千里迢迢：______________________ 2、“加批注”是好的读书习惯.从品词语、悟感情的角度在第二自然段加两处批注,用横线在文中划出,并用“①②”标出,再把批注内容写下来. 批注①________________________批注②__________________________3分 3、读文章要学会自己提出问题并解决问题.请你针对短文内容,提一个有价值的问题,再自己写出自己的理解.2分 问题：________________________________________________________ 答案：________________________________________________________ 4、理解句子. （1）“野百合努力地释放内心的能量.”中“能量”具体指____________________________________________________________________________（用文中原句）2分 （2）“……那是极深沉的欢喜所结的泪滴.”意思是_______________ ______________.2分 5、请你尝试做一回名人,结合短文内容,用精炼的语言写一句属于自己的赞扬百合花的“名言”. 你的“名言”：_______________________________________________2分 6、百合要“努力开花”的原因是什么?假如你是“野草”,你会怎样对待百合花”?(2+2分) ____________________________________________ __________ （二） 1、轻视,看不起. 形容路途遥远. 2、附近的杂草却很不屑① 批注①可以看出野草很排斥百合,不认为百合真的能开出花. 你不要做梦了,②野草认为百合能成为花只是一个不可能实现的梦,而事实上百合的理想即将成为现实. 3、“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色.”这句作者是赞美了百合的什么? 不仅仅是百合、颜色的漂亮,更赞美了百合自强不息的精神. 4、（1）我要开花,是因为我知道自己有荚丽的花；我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花! （2）百合历经磨难获得成功,因高兴而落泪. 5、百合花,不息的精神在每个人的心田开放. 6、以开花来证明自己的存在.我会鼓励它,并帮助它完成开花的过程,让它早日实现自己的梦想 .另一种 1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?（3分） “全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点.“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质.（两词各1.5分）这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的.我们在阅读时,要注意作者托物言志的写法,借百合花写人的特点（采用拟人的修辞,把花当作人来写,阅读时,可以把百合花当作某类人来理解）. 2、根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色.”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置?（2分） C.这是考顺序的,前一句的“有一天,它终于开花了”是选择答案的关键提示语.后句也有很强的提示作用. 3、第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?（5分） 排比、拟人、反复.（答对其中两个给2分,答对一个给1分）表现了百合信念坚定,追求执着的形象.（每个要点1分,共2分.）此考点不是简单的修辞判断,而是考修辞的表达作用,不同修辞,表达作用不同,要积累常见修辞的表达作用.答题时,可以选自己有把握的修辞种类来回答 4、本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?（2分） 线索：百合的成长过程.或：百合努力证明自己存在的过程.（1分）写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）.线索是作者选材、组织材料的脉络.写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的.写作手法,要在于平时积累. 5、文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?（3分） 百合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情.或“百合花的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角.”（意思相近即可给分）. 此题是考对文章思想内容的理解. 6、百合己长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?（4分） 第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可.（2分）第二问：言之成理即可给分,否则酌情扣分.（2分）此题是发展性考题.拟人化的手法,其实就是写人的. 启示 一株小小的野百合,演绎出一段美丽而又令人感动的故事.这就是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花》.一个小小的“心灵”,为了心中那个美好的信念,竟是如此的执著和坚韧.它,的确不是一株野草. 如果说与生长环境的抗争,只是野百合为实现美好心愿迈出的第一步的话,那么,野草的讥讽嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面对的更严酷的考验.野百合是执著的,野百合更是智慧的.面对野草的嘲讽讥笑、蜂蝶的鄙夷劝导,野百合坚定的信念始终没有动摇：“不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!” 毫不夸张的百合花,用自己的行动默默抗争,独行其道,终于成“正果”；“它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色.”这花是信念的结晶,是心血的凝聚.野百合终于实现了自己的价值.正因为这美丽来之不易,所以当百合谷成为人们的“圣地”之时,每一朵野百合都能谨记第一朵百合的教导：“全心全意默默开花,以花来证明自己的存在.” 文章通篇运用拟人的手法,通过层层衬托,塑造了一个充满灵性,大智大慧的野百合的形象.百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影,野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义：一个人社会价值的实现,只有一种方式,那就是“以花来证明”.我们也要像野百合一样有一股奋发向上的品质.