“徐悲鸿是我国杰出的画家."在短文起着什么作用徐悲鸿是我国杰出的画家.1919年到1927年,我国许多人到欧洲一些国家留学.当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留

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“徐悲鸿是我国杰出的画家.
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“徐悲鸿是我国杰出的画家."在短文起着什么作用
徐悲鸿是我国杰出的画家.
1919年到1927年,我国许多人到欧洲一些国家留学.当时的中国,军阀混战,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视.
有一次,许多在巴黎的留学生一起聚会.一个满身散发着酒气的外国学生站起来,恶毒地说：“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被 激怒了,他走到这个洋学生面前,大声地说 先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国 你代表你的祖国 我们比一比 等我们结业时看看到底谁是蠢才
从此,徐悲鸿学习更勤奋了.他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆时间不出来.有一位法国著名画家非常喜爱徐悲鸿,他从这个中国青年身上,看到了中国人民的坚毅信念和对未来的信心.他主动邀请徐悲鸿到家里做客,到他的画室里画画,并亲自给徐悲鸿做辅导.
有志者,事竟成.徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几次竞赛和考试中得了第一名.1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界.这时,那个在大家面前骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手.

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在短文起着总体介绍的作用,有总起句的作用.

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