有关送东阳马生序的古文阅读问题【甲】既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 15:54:06
有关送东阳马生序的古文阅读问题【甲】既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身
x]r04&[ 0 cBb`ʟKI0b{%=e IE;sνT,]a`)@u#uwCH\ѫbT]]SyTwW;1ѯA0U6)vFbAlAI1| ?S5mtKf?E{Oإ^ Tc3'/8 aՄgx +}6ϏXy~n݉E`ɢK2EO <~o:kƳ.]x_=ti[,ÆRd8z>=Ms`\gjz

有关送东阳马生序的古文阅读问题【甲】既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身
有关送东阳马生序的古文阅读问题
【甲】既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.
问:甲文围绕作者求师欲望的迫切和坚决描写了三个情景,依次是_________ _______ _________.

有关送东阳马生序的古文阅读问题【甲】既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身
弱冠游学 求教遇阻 伺机再求教