中华少年是一首 ___诗,诗中选取来自___,___,___,___ 四个地方的 ___,族___,族___,族,___族儿童作为代表抒发了作为中华少年的___之情,同时也表达了中华
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中华少年是一首 言志诗,诗中选取来自青藏、台湾、内蒙古、黄土高坡 四个地方的 少年,藏族 蒙族 高山族 汉族儿童作为代表抒发了作为中华少年的爱国之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心.
中华少年是一首___诗,全诗共分___小节.课文选取来自 ,,,,四地的少年.
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《中华少年》是一首() 诗’适合分角色朗诵,表演.诗中选取来自( )、( )、( )、( )四个《中华少年》是一首() 诗’适合分角色朗诵,表演.诗中选取来自( )、( )、( )、( )四个地方的( )族,( )族、(
关于一个语文填空,快来人哪!六年级上册书中第八课《中华少年》:这是一首---------诗,全文共分()节.课文选取来自------,-----,-----,-----,四地的少年,代表中华少年-----------.最后一节诗的关键
《中华少年》是一首( )诗,诗中选取来自( )、( )、( )、( )四个地方的( )族、( )族、( )族( )族儿童作为代表,抒发了作为中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年
中华少年诗中选取来自()、()、()、()四个地方的()族、()族、()族、()族儿童作为代表,抒发了中华少年的由衷自豪之情,同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心.
人教版语文六年级上册第八课中华少年练习题,见下这首诗共分7小节.课文选取来自_______________四地的少年,代表中华少年.全诗的中心句是________________________.
中华少年是一首___诗,全诗共分___小节.
李少白的《中华少年》选取来自()()()()四地的少年?快,
《中华少年》课文选取来自( )( )( )( )四地的少年.哪四地的少年?
李少白的《中华少年》选取来自()()()()四地的少年?《中华少年》的什么更坚定了我们的信念
求《中华少年》全诗.
中华少年是一首明志诗,诗中选自哪四个地方的哪四个民族
在《中华少年》中是什么意思?
《中华少年》是什么诗,课文选自哪四地的少年,代表中华
中华少年诗中,“雪莲、乳燕、雏鹰,山丹丹”形象的代表着 这些形象正是
中华少年最后一句在诗中起到什么作用
读了中华少年,诗中出现了祖国的哪些地方?