求600字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 04:24:31
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有一天,父亲和儿子去大明湖散步,天气阴沉,空气沉闷.他们在路上边走边聊,忽然,之间天空上乌云密布,风呼呼的刮着,时不时有一声闷雷响声,父亲和儿子也没有注意到一场倾盆大雨即将来临!突然,天上闪现出一条条银龙,在一声巨雷的伴随下,下起了倾盆大雨,没有办法,出门前没有注意天气,父子两人都没有带伞.
他们先到了一户人家门口 ,占时避一避雨,但是雨实在太大了.地面上布满了积水,雨仿佛无穷无尽一般,过了半个小时,父子两人没有办法,只好准备冲回家,可是刚跑了没有多久,儿子全身都湿透了,并且打着喷嚏,做父亲的还能继续跑么?所以,父亲又抱着儿子跑到了那户人家的屋檐下.焦急的等待着雨停下来.
这时,父亲突然看见前面有人打伞经过,父亲很快的跑了过去,和打伞的人说明了事情的经过.那人点点头说:“好吧.”接着便和父亲一起走到了屋檐边下,接到了儿子.那人说:“你们家在哪,我送你们回去吧.”
父子两人钻进伞里之后,便开始往家里走.可惜天公不做美,雨不但没停下来,反而越下越大,无穷无尽.父子两人觉得很难受,便跟那人商量了一下.父亲抱着儿子,让儿子打伞,两人便走在下面,同事也可以遮住打伞的人.儿子也不会被淋到雨,这样就顺利的解决了问题.两全其美.(父亲抱着儿子还行..但是抱着打伞的人 ,就有点不合适了)
这一路他们晃晃悠悠的回到了家,父子两人对打伞的那人说了句谢谢,并且想要他留下来吃饭.可是纳打伞的人却说:“不用了,不用了,助人为快乐之本嘛!"听到这里.三个人的梁上都路出了灿烂的笑容.这时天也晴了.太阳出来了,阳光的灿烂,照应着着三人.

《雨露》
花开花落,有多少温暖的故事在其中上演;细水长流,有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天,你又在被多少人所悄悄温暖? 如那清晨的雨露般熠熠生辉。
雨,淅淅沥沥地下着。
它们滋润着行道树,冲洗了它们往日的灰尘。它们滋润着森林里的百木,增加森林湿度。
雨,这个可爱的精灵,身穿银白色裙,飞舞于这美丽世界,以它弱小的身躯滋润着万物,自己明知道,落到地上后,...

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《雨露》
花开花落,有多少温暖的故事在其中上演;细水长流,有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天,你又在被多少人所悄悄温暖? 如那清晨的雨露般熠熠生辉。
雨,淅淅沥沥地下着。
它们滋润着行道树,冲洗了它们往日的灰尘。它们滋润着森林里的百木,增加森林湿度。
雨,这个可爱的精灵,身穿银白色裙,飞舞于这美丽世界,以它弱小的身躯滋润着万物,自己明知道,落到地上后,自己的生命也就结束了,但它并没因此而胆怯,而放弃它的使命。这个精灵有时带着“露水”面具出现在世界,它在太阳未升起的时候,玩耍与叶片上,滚啊滚,快乐地玩着。太阳升起来了,它对着太阳笑,微笑地离开了这个花的世界。
无论它带着什么面具出现,但最后的结果都是——消失在世界中。
春蚕为人们吐出蚕丝后,就永远地睡着了;蜡烛在为人们照亮时,自己的时间也在慢慢缩短。而雨露不也一样吗?
当时针和分针都指向“12”,月亮沉睡时,他们仍在埋头工作着;他们,拿起红笔,在一张张填满答案的试卷,留下了记号;他们,看到同学们优异的成绩,会心地笑了。他们,曾被喻为园丁,春蚕,蜡烛,他们,就是我们伟大的老师。
我们伟大的老师,天天辛勤劳作,他们不求回报,他们只希望自己教出来的学生有一天能成大器,能为祖国做出贡献。
外面的雨仍在淅淅沥沥地下着,对面那户人家的花在贪婪着吮吸着雨露,它们弱小的身躯消失在土壤中,不见了踪影,我想它们此时一定是含着微笑的。
雨露,不必用美丽的词藻去形容,无须用精妙的画笔去雕饰,却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步,老师的一次真心问候,朋友的一回热情帮助,都让你看到美丽的露珠。而你是否依然铭记太多太多父母所付出的真诚的温暖呢?珍惜这其中温暖的一切,父母的温暖将伴你越过困难,冲破险阻。在危险与竞争面前,它们一定是你精神的支柱!让那雨露更加绚烂,在滋润每个人的心田。

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