“伏笔”和“铺垫”有什么区别,怎样运用?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/24 22:35:59
“伏笔”和“铺垫”有什么区别,怎样运用?
xUYrHJ@0`1s @fhf!$hҮ̒|yDQ^|t|mU.}/o\sDhMJ\G{W6&ߎ>:z?sPW4/n;QDKC?"FE`gRgFi#}ɋYyClڴ^EnVH?bϑ[1+Zߤ ^4ڐ^$5wɞ=!K555ĦCy~ moy٢};ΕbQV>ʂ2j 4 ]e2u /2ˡr93yl9EvY(+EMdyT'j~Y_5VR="84F]=J#:r*킁r.qܦyoRab| sl",[h>-0vM&3J|!v+CHtHػ_"ZiK7h7)=hzE"8dϨ2NLVzdɰtcIcHfJ a @Uo=`^bGOu I$&oO >+ >b@%*jVg2Ҩjk$g)99h膪\wEҭ`͎.\%v['Ѳ0l! VE0ᵜn(bZt┵d)Zt#Ԅggq&-5hg- ;uExh$Io %[y@/oN˙\ks$wԞUzP0f 7@;]UT 8C4f6* .t9Zt0otJ!nn7|T]ebu>.M}>92.t7pcpŦ){ѠgA+䅏KRlzLNGRWB_1Ϯ-ɋ;SGWJ8

“伏笔”和“铺垫”有什么区别,怎样运用?
“伏笔”和“铺垫”有什么区别,怎样运用?

“伏笔”和“铺垫”有什么区别,怎样运用?
铺垫与伏笔的区别
铺垫:行将来临的事物的衬托.例如,鲁迅在《孔乙己》中写道:“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了”,文中这里通过自然环境的描写,暗示当时天气已经很冷了(秋风越来越凉,初冬,靠着火,穿棉袄),为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫.再如,王周生的作品《这不是一颗流星》开头写“我”和孩子在体育馆看戏熊,熊的出现,孩子异常激动,“我”奇怪,读者也好奇:孩子见了熟悉的熊为什么会如此激动呢?接着孩子希望熊死,更是使人大吃一惊,“我”对孩子的训斥使孩子感到委屈,才吐露了深埋在孩子内心深处的隐情:要给阿婆做熊皮手套.读者这时才恍然大悟,为孩子纯朴天真的心灵由衷地激动.“熊”这个物件,为故事情节的发展作了绝妙的铺垫.
伏笔:文章或文艺作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示.例如,冰心的作品《小桔灯》的第一自然段,特意交代竹凳、墙上的电话,暗示下文中主人公小姑娘将和这两件物件打上交道.果然,第三自然段中,小姑娘“挪动竹凳” 、“登上竹凳想去摘墙上的听话器” ,原来,小姑娘的妈妈生病了,她想打电话叫医生来为妈妈看病.这些物件的提前出现,为故事情节的发展埋下了伏笔.
由上可知,为下文做铺垫与为下文埋下伏笔这两种写作方法在某种程度上来说,它们是有相通之处的,它们都有为下文服务的共同目的.