关于高一烛之武退秦师课文的一些问题.1找出文中所有的"以,之,而,其"的句子并一一列举其意义及用法2找出文中的所有通假字,古今异意词并解释3找出文中所有的词类活用并附例句然后解释4
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 14:44:21
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关于高一烛之武退秦师课文的一些问题.1找出文中所有的"以,之,而,其"的句子并一一列举其意义及用法2找出文中的所有通假字,古今异意词并解释3找出文中所有的词类活用并附例句然后解释4
关于高一烛之武退秦师课文的一些问题.
1找出文中所有的"以,之,而,其"的句子并一一列举其意义及用法
2找出文中的所有通假字,古今异意词并解释
3找出文中所有的词类活用并附例句然后解释
4翻译课文第2,3段
要求详细为主
关于高一烛之武退秦师课文的一些问题.1找出文中所有的"以,之,而,其"的句子并一一列举其意义及用法2找出文中的所有通假字,古今异意词并解释3找出文中所有的词类活用并附例句然后解释4
第一个太多了
2.无能为也已 已同矣 语气助词,译为“了”
共其乏困 共同供 供给
3.晋军函陵 军译为驻军 名词活用为动词
缒而出 缒译为用绳子拴着 名词作状语
越国以鄙远 鄙译为以...为边邑 形容词活用为意动用法
共其乏困 乏困译为缺乏的物资 形容词活用为名词
朝济而夕设版焉 朝译为在早上 夕译为在晚上 名词作状语
4.佚之狐对郑伯说:"国家危急了,如果派烛之武拜见秦穆公,秦必定退 兵.”郑伯听从了他的话.(烛之武)推辞说:“我年轻的时候,尚且不如别人;现在我老了,不能干什么了.”郑伯说:“我没能早些用你,今天危急了才来求你,是我的过错.然而郑国亡了,对你也不利.”(烛之武)答应了.
第四段太多了 自己找参考书吧
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关于《童趣》这篇课文中的一些问题.指出下列 要求解释的代词在文中所指的事物.昂首观之 的 之蹲其身 的 其使之冲烟而飞鸣 的 之
山中访友 问题提一些关于这篇课文的问题
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