2.暖流 读了这篇课文,江主席给你印象最深的是什么?

2.暖流 读了这篇课文,江主席给你印象最深的是什么? 六年级下学期我们读了很多课文,哪篇课文给你留下的印象最深?为什么? 读了三顾草庐这篇课文,刘备给你留下了怎样的印象? 有篇课文叫暖流,其中一句话是他怎么也没想到几十分钟以后会接受江主席对他的‘‘考式’’这句话中的考试加了引号,这引号的作用是什么,星期一前告诉我, 【半截蜡烛】这篇课文中给你留下印象最深的是谁?说说理由 这暖流是江主席什么?这暖流什么?这暖流激励着南开大学的同学们? 在童年的发现这篇课文中哪个人物给你留下了深刻的印象? 本组课文哪一篇课文给你留下的印象最深?为什么?长一点~ 本组课文哪一篇课文给你留下的印象最深?为什么? 从暖流这篇课文中我知道江主席是一个（）（）（）的人.作者是通过描写人物的（）（）（）来表现这些特点 课文《怀念母亲》表达了作者（ ）的感情,课文给你印象最深的句子是（课文《怀念母亲》表达了作者（ ）的感情,课文给你印象最深的句子是（ ） 《古井》这遍课文中给你留下印象最深的一句话是: 读了《槐乡的孩子》这篇课文以后,槐乡这些爱劳动的孩子给你留下了什么印象? 《两小儿辩日》这篇课文中的两个小孩和孔子分别给你留下了什么印象? 《两小儿辩日》这篇课文中的两个小孩和孔子分别给你留下了什么印象? 故宫这篇课文给你留下了怎样的印象?能用一个词来赞美故宫吗? 本单元的课文刻画了一个个栩栩如生的人物形象.你印象最深刻的是哪一个?为什么他(她)给你留下的印象最深? 求暖流这篇课文的原文