要两篇作文,《追逐梦想的日子里》和《帮助》不要随便哪一篇来混分!好的我会追加积分600~700字

要两篇作文,《追逐梦想的日子里》和《帮助》不要随便哪一篇来混分!好的我会追加积分600~700字
要两篇作文,
《追逐梦想的日子里》和《帮助》
不要随便哪一篇来混分!
好的我会追加积分
600~700字

要两篇作文,《追逐梦想的日子里》和《帮助》不要随便哪一篇来混分!好的我会追加积分600~700字
追逐梦想的日子里
天,澄明圣洁的天,像一方浅蓝色的丝帕；云,洁白无瑕的云,像舒卷的轻纱；风,无忧无虑的风,掀起了阵阵金色的麦浪,泼洒着灿烂的希望.一个小男孩,站在田埂上,放飞了他的纸飞机.飞机乘风而翔,他欢呼着,蹦跳着,使劲地挥着双手.这就是儿时的哥哥.折飞机、放飞机是他童年最大的乐趣.虽然他没有抒发过做飞行员、制造飞机的壮志,但他却一次次专注地折着纸飞机.他仰起头,望着自己的纸飞机在天空飞翔,努力睁大眼睛,情不自禁地微笑着.哥哥一定有一个深藏在心底的梦——渴望飞翔,渴望在蓝天里编织理想的梦.
哥哥就这样用稚嫩的小手折叠他童年的梦想.可是,不曾有一双温柔的大手去轻轻抚慰他纯真的梦.一次,哥哥兴冲冲地捧起一只刚折好的纸飞机跑进屋子,“妈,这只飞机飞得可高啦.来,我表演给你看!.”他想拉着母亲往外跑.“别胡闹,我正忙着呢.”母亲甩开他的手,“你呀,都上小学了,还老玩这些没用的飞机,还不快做作业去!”“早做完了.”哥哥脸上的笑容顿时消失了,抬头望了望满脸不高兴的母亲,转身一步步向外走去.好几次,他望着手中的纸飞机,又停下来回头注视母亲,眼睛里充满了委屈和失落.这是一只多么好的纸飞机呀,妈妈只要看一眼就会非常喜欢的,可刚才她却没有瞧上一眼.
这样的故事重复了许多次,哥哥每次都是兴高采烈地跑去,却又都是垂头丧气地回来.渐渐地,哥哥变得沉默了.他经常一个人坐在田埂上,时而仰起头,望着自己的纸飞机在田野上空游动着,轻滑着,飞舞着；时而又低着头,陷入沉思,想着他一直解不开的疑惑.他折的飞机渐渐少了,终于有一天,他的飞机全部落下了.我问他为什么,他只是摇头不答.是因为真的长大了吗?我不知道.我只知道没有人仔细地欣赏过他的纸飞机,没有人抚摸着他的头说：“孩子,你真行.”没有人试着叩开他的心扉,倾听他的诉说……
猛然间,我想起眼前的纸飞机,急忙四处寻找.只见它被牢牢地困在一个树杈上,无力飞翔
帮助
扶贫扶贫,越贫越扶,越扶越贫,你相信吗?我就看到过这样的事情.
我外婆的家乡是在粤北一个极为贫困的小村庄,全国数一数二的重点扶贫对象.那天,当我踏足这个只有三、四十户人口的地方,一切令我目瞪口呆：弯弯曲曲的卷道,摇摇欲坠的土砖房,荒芜开裂的田地,整个村庄看起来暗黑暗黑的,就像暴风雨前乌云盖天一般.
走进三姨婆家,我更为它的简陋所惊呆：没有自来水,没有电灯,两张桥凳上放一张木板便是床,全家只有一个半米高的小板凳,只有三姨公可以坐,一家大小只有三姨公偶尔会拖拉着一双旧得看不出原来模样的土布鞋.
这晚,碰巧让我赶上了上级来这儿视察贫困情况.三姨公一听到这个消息,就立即蹬掉了那双旧鞋,光着脚满屋乱窜；油箱里的油要倒大半出来藏好；灶前的柴不要堆太多,留一两跟就好了；一家大小都要换上一套更破、更旧的衣服；才两岁的小丫干脆裤子也不用穿了；米缸掏空它,扔几个黑馒头下去；连那张唯一的板凳也藏了起来……
经过这么一折腾,这更变成了人间地狱.
晚上,上级的工作人员到了三姨公家里,于是在只有豆苗大小的火光中,呜咽声,小孩的哭闹声混杂在一起,就像旷野坟场上那诡异的风声,跳跃的火苗把三姨公一家人的影子映在墙上,斑斑驳驳,闪烁不定.
第二天,批示就出来了,这里还需要继续大力扶贫!也就这天,调查人员走了,我听见了三姨公家里的锅舀声.三姨公照旧倚坐在门角吸着旱烟.其实,这里不只三姨公这样,其它人家里的男人也是整天在这条闭塞的巷子里闲逛,孩子也不上学,整天乱窜,女人们就只管一日三餐,唯一无人打理的,是那些田地.
我用我仅有的一点化学知识,对土地作了初步的判断,其实这些土壤并非十分贫瘠,虽然这里是粤北,但仍属于中国的南部,仍然是气候比较宜人的地方,不致于农作物颗粒无收.
我问三姨婆,为什么不做田里的活.三姨婆看了我一眼,说：
“那么积极干嘛,日里晒,雨里淋,也就一个肚饱,我还不如坐着等吃.”
我惊讶于这句话,难怪这里的人一辈又一辈地穷下去,工作对于他们来说无意义,读书也是白搭.
这里真正贫瘠地不是土地,而是人心!
这里真正缺乏地不是金钱,而是尊严!
这里真正需要扶贫的不是物质,而是人们的精神!
帮助别人脱贫也要走对路,要帮助他自力更生,而不是永无休止的施舍.其它的帮助也是这样,否则,就会落入“越扶越贫,越贫越扶――越帮越忙,越忙越帮”的怪圈.

读《荷塘月色》有感
荷塘月色》这篇文章是我读得最多遍，印象也颇为深刻的佳作。
记得在10岁那年，我就在书柜中“淘”到了《朱自清散文集》，我对当时其他文章的印象已逐渐淡忘。唯独记得这篇文章，我被作者那典雅的语言所深深牵动着，枯竭的心灵也得到了滋润。从此“荷花”在我心里已有了一幅简单的构图，碧绿的叶子，柔嫩的花朵，点点水滴似宝石地镶嵌在叶子花朵上，被诗意的月光所静静包围着，的确像作...

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读《荷塘月色》有感
荷塘月色》这篇文章是我读得最多遍，印象也颇为深刻的佳作。
记得在10岁那年，我就在书柜中“淘”到了《朱自清散文集》，我对当时其他文章的印象已逐渐淡忘。唯独记得这篇文章，我被作者那典雅的语言所深深牵动着，枯竭的心灵也得到了滋润。从此“荷花”在我心里已有了一幅简单的构图，碧绿的叶子，柔嫩的花朵，点点水滴似宝石地镶嵌在叶子花朵上，被诗意的月光所静静包围着，的确像作者所描述地那样清新美丽，典雅高贵。我对“清水出芙蓉，天然去雕饰”有了新的定义。
12岁的夏天，是即将进入初中的日子，这段时间的等待是漫长的，我又读了一遍《荷塘月色》，这一次的阅读，让我领略到了白话文的风采，整篇文章的布局、逻辑、构思再加上语言，简直可以称作为“文学的金字塔”——奇迹。在10岁那样，我心中的荷花是纯静的，而这一次，荷花在我心中已经变成一朵朵会跳跃的荷花，每一朵荷花却是活泼的，它们与水珠、与月光、与荷叶在嬉戏，让我联想到了荷花底下的鱼儿是否与《采莲曲》中一样：“鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”
今天，14岁的今天，我又拾起了书本，品味这道文化大餐，或许人的成熟，让我注意，体会到了作者在这篇文章的感情，直到今天我才发现作者的心情一点儿也不闲适，而是处在一个矛盾的状态下，或许知道他写作背景，才发现文中有点点滴滴，隐隐约约地在暗示着读者，作者此时的心情。作者爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处；这正说明作者的矛盾，所以作者做了自己想做的事，将情感融入了文学，今天看来心中那幅荷花又有变化，也变神秘，彷徨又时而安静，时而活泼了。
真不知道《荷塘月色》这篇文章在我16岁、18岁，或是更远的将来，是否会改变我心中那幅荷花图呢？
《他们》
在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封……
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有好多个“虽然”，但是，只有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。

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