初中英语语法 谁来救我 - -不要笑话我哈 连主谓宾都分不清楚 更别说老师说的什么行使代词啦 这个那个的 别的都能听懂 就是搞不清楚这些东西 导致好多知识都不知道接哪 最好能推荐几本
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 12:51:33
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初中英语语法 谁来救我 - -不要笑话我哈 连主谓宾都分不清楚 更别说老师说的什么行使代词啦 这个那个的 别的都能听懂 就是搞不清楚这些东西 导致好多知识都不知道接哪 最好能推荐几本
初中英语语法 谁来救我 - -
不要笑话我哈
连主谓宾都分不清楚
更别说老师说的什么行使代词啦 这个那个的
别的都能听懂
就是搞不清楚这些东西
导致好多知识都不知道接哪
最好能推荐几本关于这种东西的书哈
实在没分了 不好意思
什么不定式啦
形式主语
从句什么的
初中英语语法 谁来救我 - -不要笑话我哈 连主谓宾都分不清楚 更别说老师说的什么行使代词啦 这个那个的 别的都能听懂 就是搞不清楚这些东西 导致好多知识都不知道接哪 最好能推荐几本
我初三了.这种东东也不会
subject 主语 通常为名词词组或代词,主动句中指谁做了什么事
predicate 谓语 通常为动词
predicative 表语 通常为形容词词组或名词词组,跟在系动词后
例:you are a student(a student是表语)
the music sounds beautiful(beautifulb是表语)
系动词(link verbs):be,sound,look,feel,taste,smell,turn,fall,go,stay,become……
系动词都可用be代替
object 宾语 分为直接宾语(direct object,简称DO)
间接宾语(indirect object,简称IO)
动词/介词后通常用宾语
two object 双宾语(就是有两个宾语)
以下动词可以用双宾语:give,send,throw,send,tell,lend,buy,show,teach,get,make,bring,offer
双宾语结构:
例1:give sb sth=give sth to sb
其中sth和sb都是宾语,但词组的主体为give sth
所以sb是ID,sth是DO
例2:buy sb sth=buy sth for sb(注意介词用for)
其他用法与例1相同.buy,get,make都用介词for
动词不定式:应该就是指to do(be) sth
比如说want to do sth
还有省略to的动词不定式
have/make/let sb do sth
其他就不多说了.打字很累的
去百度文库上搜教案吧
http://wenku.baidu.com/view/25a3130216fc700abb68fc9f.html
这个教案不错
http://wenku.baidu.com/search?word=%B3%F5%C8%FD%D3%A2%D3%EF%BE%E4%D7%D3%B3%C9%B7%D6&lm=0&od=0