征集汶川地震一周年文章,作文大概要十篇经典的文章,都在千字左右吧,辛苦了诗歌也行

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 11:17:17
征集汶川地震一周年文章,作文大概要十篇经典的文章,都在千字左右吧,辛苦了诗歌也行
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征集汶川地震一周年文章,作文大概要十篇经典的文章,都在千字左右吧,辛苦了诗歌也行
征集汶川地震一周年文章,作文
大概要十篇经典的文章,都在千字左右吧,辛苦了
诗歌也行

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1.四川地震 作文 感想 2008年05月14日 星期三
19:56 2008年5月12日14时28分04.0秒,四川汶川县发生7.8级大地震.据四川省地震灾害和抗震救灾最新进展情况通报,截止5月13日下午16点,四川省内灾情为:死亡已超过12000人,受伤26206人,被埋9404人,损害房屋346万间.
从昨日到今日,时间一点一点的消逝,每一分钟,都有着不少灾区人民因抢救官兵与医生的资源不够,而面临着死亡的危险.在网上,最新的消息和图片以及视频不断传来,而其中一则视频,更让我难以忘怀:视频的第一画面,是一座已经坍塌的楼房,这个地方曾经是一座美丽的校园.在坍塌的瓦砾堆中,一张稚嫩的小脸出现在眼前.那是一个一二年级左右的小女孩.经过了一天的掩埋,小女孩的脸由于过度饥饿和缺氧,原本红润的小脸已经变成了黑黄黑黄了.在她的脸上,依稀可以看见哭过的泪痕,还有那淡淡的绝望.小女孩的嘴巴还在一张一合,可是在视频中却听不到她的声音,想来小女孩在被废墟掩埋时曾经哭喊、求救,嗓子已经变哑了.看到这个小女孩,我心中很是感慨.四川的大地震,导致数以万计的人民围困在废墟中.他们和这位小女孩一样,在瓦砾堆之中无法自救,如果官兵不及时抢救他们,这些人民的生命将岌岌可危,受到死神的压迫.这时,只听一阵大喊:“这里有人!”一群官兵奔跑而来,激动地实施抢救工作.小女孩的脸上顿时充满了喜悦,大声叫着:“快来救我!”一位官兵低下头,对小女孩说道:“小妹妹,我们正在救你.你不要讲话,好好待着,耐心等我们!”小女孩听话地不讲话了,眼巴巴地看着官兵们.由于小女孩在废墟的里层,如果动用一些抢救的机器,可能会使废墟再度坍塌,危机小女孩的生命.不能动用机器,官兵们就围成一个圈,趴下来用手来刨着瓦砾.此时已是凌晨一点,这些官兵们已抢救了多个坍塌地点,早已累的不行了.可是,只要自己松懈一秒,那么困在废墟下的人民就有可能面临死亡的危险!为了受灾人民,自己苦点、累点,根本不算什么.官兵们就是秉着“早进一秒就可能多救一人”的信念,不间断地抢救着受灾人民.这时,小女孩周围的瓦砾终于被官兵们清理完了,小女孩成功地被解救了出来.
四川7.8级地震惊动了世界,灾区人民的命运也牵动着13亿中国人的心.四川汶川地震发生后,中国地震局已启动一级预案.由中国地震局12人、北京军区某部工兵团150人和武警总医院22人组成的国家地震灾害紧急救援队陆续奔赴汶川灾区,负责搜索、营救和医疗救护任务.中国空军今天派出二十二架军用运输机,向四川地震灾区空运六千多名空降兵和四台指挥车,执行绵竹、安县、北川地区的抗震救灾任务.民政部也紧急调拨25000顶救灾帐篷支援四川灾区,其他救灾物资正在调集运输中.而社会各界人士、中国多家企业公司、中国红十字会,也在援助四川.
面对灾难,团结就是力量.当13亿中国人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的
2.关于四川汶川地震的作文:让我们为所有死难者默哀
5月13日上午,笔者在课堂上提议同学们全体起立为四川地震中的死难者默哀一分钟,并祈愿天佑我中华.下课后,有名同学告诉笔者说:他开始听到地震的消息时,只是感到震惊,而这次起立默哀,则使他感到了悲痛,甚至都要流泪了这是他人生中的第一次起立默哀.
《礼记》说:“人之所以为人者,礼义也.”面对死难者,内心的同情和哀悼固然重要,但也需要通过一些礼仪形式表达出来,以便给那些灾难中的人们以精神的慰藉和鼓励.此外,哀悼礼仪不仅可以提升悲伤的氛围,而且还可以感染民众,并净化自己的心灵.此外,它还告诉活着的人们:我们仅仅是灾难的幸存者,而在此后不可预知的天灾人祸中,我们也有可能无法幸免于难!
毫无疑问,灾难发生后首要也是最重要的一点,就是抢险救灾.但直接参与抢险救灾的人毕竟是少数,对绝大多数人来说,默哀和纪念以及捐助活动可能是最好的参与方式.面对四川地震灾难,到目前为止,与网络上轰轰烈烈的纪念活动和社会上如火如荼的捐助活动形成鲜明对照的是,似乎还没有看到或听说什么像样的哀悼活动和纪念仪式.这与中国素有的文明大国和礼仪之邦的美誉有些不符.在这里,其他一些国家面对灾难时的做法,或许对我们会有些启迪.
重大灾难远远超出地区政府及其民众的心理承受能力和灾害救助能力,所以国家必然成为人们的主心骨和救护神.此时,国旗往往成为联系民众和国家的情感纽带.“9·11”事件发生之后,美国几乎家家挂起国旗、人人紧握国旗.与此同时,全美不但接连几天降半旗为死难者致哀,而且此后每年的9月11日,也会降半旗以示纪念.2005年“卡特里娜”飓风造成了重大人员伤亡,全美同样是降半旗哀悼.形式虽然简单,但“我与美国同在,美国与我同在”的精神蕴含却不容小觑.
事实上,举国降半旗哀悼重大灾难中的死难者已经成为国际惯例.比如,俄罗斯前总统普京曾下令全俄,为别斯兰市劫持人质事件和车臣飞机失事中的遇难者降半旗致哀;2004年东南亚海啸灾难中,东南亚各国几乎无不为死难者降半旗.值得注意的是,为其他国家重大灾难中的死难者降半旗,还有可能演化为一种国际交往礼仪.比如,在东南亚海啸灾难时,美国以及不少欧洲国家,就曾为死难者降半旗.
当然,更多的哀悼仪式和纪念活动是由民众自发组织的.2002年9月11日,宾夕法尼亚州的数千名民众自发聚集在尚克斯维尔的一片野地上,纪念 “9·11”事件一周年.年仅11岁的穆利亚尔波尔扎主持了纪念仪式,她说:“人们可以通过小的方式来行帮助人类的善举.即使是一个拥抱,一个亲吻,一个微笑或一次挥手,祈祷或者为我们所爱的人默哀,这都会让人们感到欣慰,纪念我们永难忘怀的爱人.”
是的,小小的哀悼活动或纪念仪式,不仅是普通民众力所能及的事情,也是最能表达同胞之情和哀悼之意的好方式.希望汶川情况查实之后,政府能通令全国降半旗为死难者致哀.最重要的是,让我们每个人通过自己的言行来为死难者默哀,并告诉仍在灾难中煎熬的人们:无论有多么大的苦难和艰险,我们都会与你在一起!
汶川地震作文:512地震当天
512令人刻骨铭心的日子,让人永远难忘!
5月12日下午两点多,我吃过午饭,来到学校,第一节是微机课,我和几个同学觉得机房太闷了,于是就呆在教室里玩,我们教师在三楼,我和我的好朋友透过窗子看见两个老师慌慌张张的跑下楼去,我们站在靠桌子的窗台上,突然我感觉到楼房在晃,我们拉着手就往楼下跑,楼梯上的人都非常多,大家慌慌张张的,当时我完全不知道是怎么一回事,我以为是我们学校旁边在拆房影响到了我们的教学楼,正在这时,突然有一个人说:“地震啦,地震啦!”这把我吓了一大跳,飞奔下了楼,老师,校长镇定自若的指挥我们向操场跑去.
许多同学们都哭了,有些是害怕的泪水,也有紧张的泪水,也有担心家人的泪水.
时间一分一秒的过去了,许多同学的家长都来校接他们的孩子了,每来一个家长,大家都会争先恐后地说:“阿姨(叔叔)把您的手机借我用一下,给我家长打个电话,好吗?”而每次打电话又是打不通. ,你也可以投稿
过了20多分钟我妈妈来接我了,回家的路两旁蹲满了人.妈妈说:“我们家在6楼,我再看电视沙发晃得厉害,才意识到是地震了,不敢下楼!”
我们给爸爸打了个电话,爸爸说马上就回来了,过了多长时间爸爸骑着摩托车回来了,爸爸对我和妈妈讲述着他当时的情景,“我刚进教室,同学们刚喊起立,就有一个同学说老师楼在摆,我就加同学们赶紧往下跑.
有一个人说,这次地震震中在四川广元,我们这里只是余震.
这时,人们恐慌的心才稍稍平静了下来,不知有多少无辜的人遭遇不幸,我们在心中为他们祈祷着.