两筐苹果,甲筐千克数是乙筐的3/4,从乙筐取出2千克放入甲筐,甲筐千克数是乙筐的13/15,两筐苹果各多少?1小时之内,不能用方程,要过程2学校图书室里的科技书比文艺书多300本,科技书的三分
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 16:26:26
![两筐苹果,甲筐千克数是乙筐的3/4,从乙筐取出2千克放入甲筐,甲筐千克数是乙筐的13/15,两筐苹果各多少?1小时之内,不能用方程,要过程2学校图书室里的科技书比文艺书多300本,科技书的三分](/uploads/image/z/779834-2-4.jpg?t=%E4%B8%A4%E7%AD%90%E8%8B%B9%E6%9E%9C%2C%E7%94%B2%E7%AD%90%E5%8D%83%E5%85%8B%E6%95%B0%E6%98%AF%E4%B9%99%E7%AD%90%E7%9A%843%2F4%2C%E4%BB%8E%E4%B9%99%E7%AD%90%E5%8F%96%E5%87%BA2%E5%8D%83%E5%85%8B%E6%94%BE%E5%85%A5%E7%94%B2%E7%AD%90%2C%E7%94%B2%E7%AD%90%E5%8D%83%E5%85%8B%E6%95%B0%E6%98%AF%E4%B9%99%E7%AD%90%E7%9A%8413%2F15%2C%E4%B8%A4%E7%AD%90%E8%8B%B9%E6%9E%9C%E5%90%84%E5%A4%9A%E5%B0%91%3F1%E5%B0%8F%E6%97%B6%E4%B9%8B%E5%86%85%EF%BC%8C%E4%B8%8D%E8%83%BD%E7%94%A8%E6%96%B9%E7%A8%8B%EF%BC%8C%E8%A6%81%E8%BF%87%E7%A8%8B2%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E5%9B%BE%E4%B9%A6%E5%AE%A4%E9%87%8C%E7%9A%84%E7%A7%91%E6%8A%80%E4%B9%A6%E6%AF%94%E6%96%87%E8%89%BA%E4%B9%A6%E5%A4%9A300%E6%9C%AC%2C%E7%A7%91%E6%8A%80%E4%B9%A6%E7%9A%84%E4%B8%89%E5%88%86)
两筐苹果,甲筐千克数是乙筐的3/4,从乙筐取出2千克放入甲筐,甲筐千克数是乙筐的13/15,两筐苹果各多少?1小时之内,不能用方程,要过程2学校图书室里的科技书比文艺书多300本,科技书的三分
两筐苹果,甲筐千克数是乙筐的3/4,从乙筐取出2千克放入甲筐,甲筐千克数是乙筐的13/15,两筐苹果各多少?
1小时之内,不能用方程,要过程
2学校图书室里的科技书比文艺书多300本,科技书的三分之二等于文艺书的六分之五.它们各多少本
3两筐苹果,甲筐千克数是乙筐的3/4,从乙筐取出2千克放入甲筐,甲筐千克数是乙筐的13/15,两筐苹果共多少
两筐苹果,甲筐千克数是乙筐的3/4,从乙筐取出2千克放入甲筐,甲筐千克数是乙筐的13/15,两筐苹果各多少?1小时之内,不能用方程,要过程2学校图书室里的科技书比文艺书多300本,科技书的三分
1、在没有将两千克苹果移动时,甲筐苹果占所用苹果总数的3/7对吧,但是在移动了苹果之后甲筐苹果占所有苹果总数的13/28.所以这2千克苹果占总数的13/28-3/7=1/28.因此苹果总数就是2÷1/28=56.算出来苹果的总数 就可以根据前面算的甲筐苹果占苹果总数的多少来计算了,就看你是要算移动苹果前的还是移动苹果后的了.
2、根据科技书的三分之二等于文艺书的六分之五,我们可以这么想,如果我们同时把科技书和文艺书变成原来的3/2,那么这两种书的数量是不是还相等呢?
这时候我们就可以得出来科技书的数量等于文艺书的5/4了
我们还知道科技书比文艺书多300本那么我们就知道文艺书的1/4就是300了,所以文艺书有1200本,科技书有1500本
如果还有什么不明白的可以再问我.
话说我表弟也玩赛尔号.
设乙为x,则甲为3x/4
(x-2)×13/15=3x/4+2
x=32
甲:32×3/4=24千克
x=3/4y
x+2=13/15(y-2)
自己算
设甲X,乙Y得 ①X=Y*13/15 ②X-2=3*(Y+2)/4 综合得X=26kg,Y=30kg