这个人真有趣(作文)中间部分写什么内容好,记叙文 中间怎么写好 写什么事例好
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/29 10:56:13
![这个人真有趣(作文)中间部分写什么内容好,记叙文 中间怎么写好 写什么事例好](/uploads/image/z/782073-9-3.jpg?t=%E8%BF%99%E4%B8%AA%E4%BA%BA%E7%9C%9F%E6%9C%89%E8%B6%A3%EF%BC%88%E4%BD%9C%E6%96%87%EF%BC%89%E4%B8%AD%E9%97%B4%E9%83%A8%E5%88%86%E5%86%99%E4%BB%80%E4%B9%88%E5%86%85%E5%AE%B9%E5%A5%BD%2C%E8%AE%B0%E5%8F%99%E6%96%87+%E4%B8%AD%E9%97%B4%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99%E5%A5%BD+%E5%86%99%E4%BB%80%E4%B9%88%E4%BA%8B%E4%BE%8B%E5%A5%BD)
这个人真有趣(作文)中间部分写什么内容好,记叙文 中间怎么写好 写什么事例好
这个人真有趣(作文)
中间部分写什么内容好,
记叙文 中间怎么写好 写什么事例好
这个人真有趣(作文)中间部分写什么内容好,记叙文 中间怎么写好 写什么事例好
中间部分写这个人有趣的二三事啊!发篇学生作文给你参考吧!
这个人真有趣
同乐中学 许利霞
今天,我给你们介绍一个有去的日,他就是笑星凯凯.什么,你没听说过?这只能怪你信息不灵通,没福气!别看我们的凯凯笑星年龄不大,却已是“三出茅庐”了.
读小学的时候,老师让他背《静夜思》.喊一次,不动;喊二次,不动;第三次刚喊了一个字,他就一下子从座位上“弹”了起来,随即,仰头望着天花板,一言不发.那神态,惹得我们哄堂大笑.老师不高兴了,说:“我叫你背《静夜思》!装什么傻?”“我马上就背.”他回答老师,头仍然望着天花板.我们一下子来了兴趣,个个都把耳朵打扫干净地听.没想到.他背的竟然是“床前明月光,疑是地上霜.公子和小姐,正在编筐筐.”老师生气了,罚他站到教室后面去.我们呢,自然是笑了个前仰后合.
凯凯不讲卫生,经常是衣着不整,头发呢,简直就是个乱鸡窝.平时,还动不动摆Pose,扭着变态舞,同学们笑话他,喊他是“班花”.想不到的是,他不仅不生气,还笑嘻嘻地答应.嘿,真叫人“佩服”!一天,我们几个同学不知怎的谈到了谁最帅,他说:“远在天边,近在眼前啊!”惹得我们一脸的惊奇,异口同声地说:“你?”他一本正经的说:“怎么,你们没看见肥牛在天上飞吗?”笑得我们上气不接下气.
凯凯的笑话最多了.华华和佳佳表演节目得了奖,他凑过去说:“演的好,操得差,正好回家卖河沙.”猴子长跑得了第一名,他跟在人家后面唱:“东风吹,战鼓擂,几个家伙拼命追,粗气喘,大汗滴,嘿嘿,还是我们猴子得第一!”这话被在一旁的班主任听见了,说“嘿,我们班还有个小诗人呢!”你猜,凯凯是怎么回答的?他的回答是:“哇,老师,你今天好漂亮啊!”
凯凯是这样地让人快乐,这样的有趣,当然是笑星了.
你想见他?好呀,到我们班上来!
【评析与点拨】作文“侃”的是同学凯凯,背《静夜思》、爱开玩笑、笑话最多三件事,把“笑星”的形象鲜活地展现在读者面前.