作业帮写一篇日行一孝的感想
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/20 07:17:46
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孝亲敬长”是中华民族的传统美德,通过校队活动,以感恩教育为突破口,从一言一行做起,弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义道德规范,树立文明新风尚,使学生知荣明耻、达到“诚实、守信、孝顺”的总体目标.推行了“日行一孝”具体做法如下：
一、每班在每周的诚孝课上,利用我校的校本教材《诚孝教材》对学生进行全面、系统的孝心教育.
首先要对学生提及：关键是要谈到父母的艰辛,父母的起早贪黑,日夜奔波与自己的学习状况作对比,让学生自己醒悟,进而明白自己现在努力学习就是回报父母,替父母分忧.
其次,我们在选教材时特意挑了《二十四孝》,让学生在读文化经典的同时,通过“董永卖身葬父”、“王祥卧冰求鲤”、“蔡顺拾桑供母”等经典故事让学生亲身体会古人慈孝,激发内在对父母的感恩之心.并让学生每人每周写一份诚孝故事集锦.
二、要求学生懂得并做到新世纪的“孝心”应该体现在以下几方面：勤奋学习、勤奋工作,具有为自己、为家庭负责的责任心,真诚友好地与人交往,以优异成绩回报父母；尊重、理解、关爱父母,做快乐的小天使、勤劳的小帮手,营造温馨的家庭气氛.
回报父母养育之恩.开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,给父母送礼物,为父母揉揉腰、捶捶背、梳梳头发,洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会和感激父母培育自己的艰辛和不易,弘扬孝顺父母、报答父母的传统美德；
感激老师的教诲之恩.开展学生向老师献真情活动,自选“八个一”（写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心,送一句话,写一首诗歌等）来表达对老师的感激之情.
因此,在学生中开展“日行一孝”活动,要求小学生利用每一天,实实在在至少做一件孝敬长辈的事情,并写出孝心日记,从而使学生,树立感恩相报之心,实践立志报效之行.
三、课时保证
作为我校新教育实验项目,我们将诚孝教育正式列入各年级课程表,统一安排授课时保证每周都要备好课,教案检查与其他学科同样正规.
四、作业练习
（1） 按时间分为课堂作业与课下作业
课堂作业就是老师在讲完课之后当即布置,要求在课堂上完成的作业,如某个话题的讨论.课下作业就是老师就一个话题让学生写出自己的感悟、体会.
（2） 按完成形式分为书面作业与实践作业
安排正式孝心教育作业本,每天围绕一个话题,先分组讨论、交流,然后作为作业以书面形式完成.除此以外,教师还要不失时机的向学生布置一些特殊情况的实践作业,如小学生怎样祝贺母亲节、父亲节等.
五、 成果验收
我校推行的孝心教育成果如何,要到学期末进行验收.实行家庭学校双向评定的方法,并且要加重家长打分的比例,以感恩父母为参照标准的话,他们最有发言权.期末学校要与家长取得联系,进行问卷调查,以检验一学期以来孝心教育的成果.