积累运用,共四道,(1)“敢问路在何方?路在脚下”一句话运用了( )的修辞手法,意在告诉人们( )(2)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指( ).(3)生命是什么?生命

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 05:35:45
积累运用,共四道,(1)“敢问路在何方?路在脚下”一句话运用了( )的修辞手法,意在告诉人们( )(2)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指( ).(3)生命是什么?生命
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积累运用,共四道,(1)“敢问路在何方?路在脚下”一句话运用了( )的修辞手法,意在告诉人们( )(2)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指( ).(3)生命是什么?生命
积累运用,共四道,
(1)“敢问路在何方?路在脚下”一句话运用了( )的修辞手法,意在告诉人们( )
(2)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指( ).
(3)生命是什么?生命就是范仲淹“( ,)”的远大抱负;生命就是文天祥“( ,)”的浩然正气;生命就是龚自珍“( ,)”
(4)我们的祖国山河壮丽、地大物博.作为新时代的中国儿童,你一定深深地爱着自己的国家,请你写一副对联来赞美祖国,

积累运用,共四道,(1)“敢问路在何方?路在脚下”一句话运用了( )的修辞手法,意在告诉人们( )(2)“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指( ).(3)生命是什么?生命
1.设为 人生的道路靠自己来把握
2.重阳节
3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 落红不是无情物,化作春泥更护花
4、春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批:山河壮丽
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2.重阳节
3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 落红不是无情物,化作春泥更护花
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2.重阳节
3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 落红不是无情物,化作春泥更护花
4、春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批:山河壮丽如果觉得行,就采纳吧!还有,希望对你有帮助...

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1.设问 人生的道路靠自己去把握。
2.重阳节
3.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 落红不是无情物,化作春泥更护花
4、春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批:山河壮丽如果觉得行,就采纳吧!还有,希望对你有帮助

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