《记念刘和珍君》的每一部分的主要内容是什么?

《记念刘和珍君》的每一部分的主要内容是什么?
《记念刘和珍君》的每一部分的主要内容是什么?

《记念刘和珍君》的每一部分的主要内容是什么?
我帮你找了两篇
读《纪念刘和珍君》有感
反动势力 残忍刽子手
3月18日的惨案,刽子手的“杰作”.其残酷程度,只好名之曰兽行.但既已是兽行,似乎也不必再用人类的道理与其费口舌了,我们不忍再描述了,甚至用人类的义愤与其生气,也是多余的.但反正我们要记得,人兽是不两立的,我们终究深信,最后的胜利必属于人!
下劣无耻的暴徒,血债定当血还.
铁胆勇毅 巾帼英雄
刘和珍,我十分佩服她,因为她不为势力所屈,“反抗一广有羽翼的校长”；我敬佩她,因为她嫉恶如仇,“却始终微笑的刘和珍君”；我欣赏她的善良,“她虑及母校前途,黯然泣下”.刘和珍,虽是一名师范学生,可是她浑身散发着一种爱国的光辉.她用自己的身躯,诠释着一种伟大的精神.
枪弹刀棍无所惧,誓为中华奉我魂.
以笔代刀 直插敌人心脏
鲁迅,一位对中国历史有着深远影响的伟大文人.面对爱国青年的不幸罹难,作者出离愤怒,但仍有话要说；面对反动政府“光明正大”的屠杀,作者发出了挽救民族危亡的呼声；面对反动文人对爱国女子的污蔑,作者痛斥了他们的恶行；面对庸人的默无声息,他发出了呼吁——不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.伟大的中华民族,该觉醒了!他抨击反动政府吃人的内幕,唤醒庸人的灵魂,给爱国学生以热情洋溢的赞颂并指出其问题所在.这种伟大的民族使命感使我的心灵受到震撼,亲爱的同学们,我们不能淡漠前辈的心血,中华民族仍需我们来创造.
一代文人革命者,冷对黑暗心如焚.
读《纪念刘和珍君》有感
鲁迅的文章果然耐人寻味,读了几篇竟鲜有真正能懂得其意的文章,而这篇也只是略懂而已,所以见解难免有些幼稚与浅显.
文章是从鲁迅独自徘徊在为遇害的刘和珍君与杨德群开追悼会写起的,然后自然而然的回忆起刘和珍毅然
订了全年《莽原》的事.文章开头的几段,便让我感受到一种灰暗的色调,字里行间弥漫着浓重的悲伤与苦痛,还有一种失望.四十多青年的鲜血,文人的阴险论调无一不让鲁迅感受到一种“非人间”的苦痛,所以他才会想“以我的最大的哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前.”多么无奈啊,我甚至能听的到他在写下这段文字时所发出的叹息声.
刘和珍是他的学生,她的那些壮举着实让鲁迅感到应该“奉献我的悲哀与尊敬”.
鲁迅第一次见到她的名字是在开除校中六个学生自治会职员时.
第二次则是在刘百昭率领男女武将,强拖出校之后,这次才把姓名与实体联合起来.这两次的情景可以窥见刘和珍是一个怎样的人.
然而在见到她本人后,这名女生却出乎了作者的意料,没有桀骜,而是人如其名,温和可亲,脸上始终挂着微笑,也许这抹微笑是当时黑暗世界中的一缕阳光,是黎明前的一丝曙光.这种反差更加突出以后刘和珍之死的悲剧性效果与鲁迅所处的那个社会的悲哀.
当刘和珍被冠以暴徒的罪名被残忍射死后,鲁迅愤怒了,悲哀了,甚至有些绝望了,他感慨道：“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,显然那时的中华民族是后者.读到这,我仿佛感受到当时社会浓黑的未来,血色的悲哀.当好不容易有希望时,又被扼杀,这样“沉默”的民族怎能“爆发”?勇士们淋漓的鲜血,惨淡的境况,抹去不了社会的污浊,有人反抗,自然有人镇压.然而更悲哀的是,在那些卫队把枪对准那三个勇敢的女学生后,两条生命的消逝却仍然唤醒不了人们麻木的神经,而仅仅提供了人们饭后的谈资.
正如鲁迅所说“人类血战前行的历史,正如煤的形成,当使用大量木材,结果却只是一小块.”是的,中国前行的历史,不正是浸透无数战士献血吗?从血红到绯红,再由绯红到微红,“纵使时间的流逝”,“也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影”.
中国女子从来都是勇毅的,古有妇好为夫率兵,今有刘和珍、刘胡兰这样的女壮士,巾帼英雄们“干练坚决,百折不挠的气概展现无遗,这时少数女子的觉醒是否意味着中华民族的觉醒?
刘和珍中枪倒地时的震撼与悲壮我仿佛看得见,那片绯红中的美丽微笑我也看得见,看得见.
“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望,真的猛士,将更奋然前行.”读到这,我心中热血全部沸腾了,也许鲁迅文章的魅力就在此吧,能深深唤醒心底久藏着的热血与感动,与他的文字一起回到那个时代,同愤同怒,同悲同哀.

纪念目的：1、写作缘由——悲哀愤怒
2、写作必要——唤起民众
纪念内容：3、交往始末——暗自诧异
4、遇害事实——刘：微笑和蔼
敌：下劣凶残
5、遇害经过——从容转辗
纪念意义：6、经验教训——选择战法
7、死难意...

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纪念目的：1、写作缘由——悲哀愤怒
2、写作必要——唤起民众
纪念内容：3、交往始末——暗自诧异
4、遇害事实——刘：微笑和蔼
敌：下劣凶残
5、遇害经过——从容转辗
纪念意义：6、经验教训——选择战法
7、死难意义——愤然前行

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