养花课后题.1.文中的脑力劳动具体指_________,体力劳动具体指_________.2.“可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”(1)“这多么有意思呀!”一句中“这”指________.(2)这
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 21:59:54
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养花课后题.1.文中的脑力劳动具体指_________,体力劳动具体指_________.2.“可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”(1)“这多么有意思呀!”一句中“这”指________.(2)这
养花课后题.
1.文中的脑力劳动具体指_________,体力劳动具体指_________.
2.“可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”
(1)“这多么有意思呀!”一句中“这”指________.
(2)这句话说明作者体会到了_________.
养花课后题.1.文中的脑力劳动具体指_________,体力劳动具体指_________.2.“可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”(1)“这多么有意思呀!”一句中“这”指________.(2)这
2.“可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”
(1)“这多么有意思呀!”一句中“这”指不劳动,连棵花也养不活.
(2)这句话说明作者体会到了劳动的乐趣 .
养花课后题.1.文中的脑力劳动具体指_________,体力劳动具体指_________.2.“可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”(1)“这多么有意思呀!”一句中“这”指________.(2)这
《养花》的课后问题:作者从养花中体会到那些乐趣,用课文的具体事例来说一说
养花的课后题老舍先生怎样把养花当做生活中的一种乐趣?
老舍 【养花】中脑力劳动和体力劳动是什么意思?
养花 老舍 文中的“有意思”是指什么?
六下 综合复习1 养花(老舍)课后练习第二题“如此循环”是什么意思?把课文中能具体说明“如此循环”的一个句子画下来.第三题作者从养花中体会到的乐趣有哪些?
课文养花中作者的乐趣有哪些?用文中的具体事例说一说
课文 养花 课后题要怎么写?
养花这篇课文的课后题的答案老舍先生怎样把养花当做生活中的一种乐趣?
《养花》的课后题答案是啥求您了,明天要交的
六年级下册养花的课后问题怎么解答
养花一文中,
《养花》老舍 养花的乐趣是什么,用文中的话说 文章告诉我们什么生活哲理
养花一文中,作者是从那几个方面来写养花的乐趣的?
养花 一文中,作者是从哪几个方面来写养花的乐趣的
《养花》一文中,老舍从哪几个方面来写养花的乐趣?
养花老舍一文中老舍养花对你有什么启示请谈谈你的感悟
读文中划线的句子,用“—”画出“如此循环”具体所指的内容 就是老舍的《养花》补充习题上的