六年级下册语文第11课《灯光》的主要内容主要内容:一件关于灯光的往事回忆.中心思想:歌颂了革命先烈的献身精神,说明了我们现在的幸福生活来之不易.赞同0| 评论 2011-3-17 16:42 陶思亭 |

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六年级下册语文第11课《灯光》的主要内容主要内容:一件关于灯光的往事回忆.中心思想:歌颂了革命先烈的献身精神,说明了我们现在的幸福生活来之不易.赞同0| 评论 2011-3-17 16:42 陶思亭 |
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六年级下册语文第11课《灯光》的主要内容主要内容:一件关于灯光的往事回忆.中心思想:歌颂了革命先烈的献身精神,说明了我们现在的幸福生活来之不易.赞同0| 评论 2011-3-17 16:42 陶思亭 |
六年级下册语文第11课《灯光》的主要内容
主要内容:一件关于灯光的往事回忆.
中心思想:歌颂了革命先烈的献身精神,说明了我们现在的幸福生活来之不易.赞同0| 评论 2011-3-17 16:42 陶思亭 | 一级
主要内容:从一名战地记者的角度,描述了一名年轻的解放军战士为了人民能过上幸福的生活,奋勇战斗,英勇牺牲的事情.
中心思想:歌颂革命先烈为了实现伟大的革命理想,不惜献出生命的可贵精神,生活在和平年代的我们应该珍惜来之不易的幸福生活.赞同0| 评论 2011-3-17 18:53 连惠美 | 一级
主要内容:一件关于灯光的往事回忆.
中心思想:歌颂了革命先烈的献身精神,说明了我们现在的幸福生活来之不易.赞同0| 评论 本文讲的是作者漫步在天安门广场,油光产的千万盏灯回想起的一段关于灯光的往事,歌颂了革命先辈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己的生命的崇高精神,说明了今天的幸福生活来之不易.
不要这样的!

六年级下册语文第11课《灯光》的主要内容主要内容:一件关于灯光的往事回忆.中心思想:歌颂了革命先烈的献身精神,说明了我们现在的幸福生活来之不易.赞同0| 评论 2011-3-17 16:42 陶思亭 |
课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书.这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系.郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己.战斗胜利了,郝副营长却牺牲了.

主要内容:一件关于灯光的往事回忆。
中心思想:歌颂了革命先烈的献身精神,说明了我们现在的幸福生活来之不易。 主要内容:从一名战地记者的角度,描述了一名年轻的解放军战士为了人民能过上幸福的生活,奋勇战斗,英勇牺牲的事情。
中心思想:歌颂革命先烈为了实现伟大的革命理想,不惜献出生命的可贵精神,生活在和平年代的我们应该珍惜来之不易的幸福生活。主要内容:一件关于灯光的往事回忆。
中...

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主要内容:一件关于灯光的往事回忆。
中心思想:歌颂了革命先烈的献身精神,说明了我们现在的幸福生活来之不易。 主要内容:从一名战地记者的角度,描述了一名年轻的解放军战士为了人民能过上幸福的生活,奋勇战斗,英勇牺牲的事情。
中心思想:歌颂革命先烈为了实现伟大的革命理想,不惜献出生命的可贵精神,生活在和平年代的我们应该珍惜来之不易的幸福生活。主要内容:一件关于灯光的往事回忆。
中心思想:歌颂了革命先烈的献身精神,说明了我们现在的幸福生活来之不易。 赞同0| 评论 本文讲的是作者漫步在天安门广场,油光产的千万盏灯回想起的一段关于灯光的往事,歌颂了革命先辈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己的生命的崇高精神,说明了今天的幸福生活来之不易。

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检举|2012-03-04 19:55课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。评论(20)|赞同29&nb...

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检举|2012-03-04 19:55课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。评论(20)|赞同29 

 

   

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按默认排序|按时间排序 其他11条回答 检举|2012-03-30 19:57LOGO语言A|五级看这里
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http://baike.baidu.com/view/1074187.html?wtp=tt#2
解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。评论(1)|赞同7 检举|2012-03-26 21:07solotu51|六级本文主要写的是解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。而郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲。评论|赞同1 检举|2013-03-19 18:15LJH1296764334|二级主要内容:一件关于灯光的往事回忆。

中心思想:歌颂了革命先烈的献身精神,说明了我们现在的幸福生活来之不易。 主要内容:从一名战地记者的角度,描述了一名年轻的解放军战士为了人民能过上幸福的生活,奋勇战斗,英勇牺牲的事情。
中心思想:歌颂革命先烈为了实现伟大的革命理想,不惜献出生命的可贵精神,生活在和平年代的我们应该珍惜来之不易的幸福生活。主要内容:一件关于灯光的往事回忆。
中心思想:歌颂了革命先烈的献身精神,说明了我们现在的幸福生活来之不易。 赞同0| 评论 本文讲的是作者漫步在天安门广场,油光产的千万盏灯回想起的一段关于灯光的往事,歌颂了革命先辈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己的生命的崇高精神,说明了今天的幸福生活来之不易。评论|赞同0 检举|2012-03-12 19:03w798795951w|二级具体的在这里
http://hi.baidu.com/%BC%AA%B2%E8%C9%BD/blog/item/044acbda842e9d4dcdbf1a6d.html评论|赞同5 检举|2012-02-22 17:20小布樱|六级可我看了许多参考书都是这么写的追问  但我不许要这种,要稍微具体些 评论|赞同5 检举|2012-03-13 20:07你大爷的944|一级课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。评论|赞同3 检举|2012-03-13 20:17春风不是泪|三级先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。评论|赞同3 检举|2012-03-20 21:36纸飞机242|一级文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲。评论|赞同3 检举|2012-04-12 21:36热心网友豪富印章为了大家能过上好的日子,点亮了那本书,为我们指引出路而牺牲的事情!!!!!~~~~评论|赞同1 检举|2012-03-26 20:36热心网友描述了一名年轻的解放军战士为了人民能过上幸福的生活,奋勇战斗,英勇牺牲的事情。评论|赞同2 检举|2012-02-22 10:53白垩那|四级你想知道什么呢?评论|赞同7 

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课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。...

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课文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

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这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国!!
第一次,是天安门广场上一位游客见到美丽的灯光时对天安门夜景的赞叹。第二次,是郝副营长在战斗之前看到一本破书插图中孩子在电灯下读书的场面时说的,当时他对和平、安宁的幸福生活十分向往,希望我们的下一代能在电灯下幸福地学习和生活。...

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这篇课文通过一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易,激励我们要学好本领,建设好前辈用鲜血和生命开创的新中国!!
第一次,是天安门广场上一位游客见到美丽的灯光时对天安门夜景的赞叹。第二次,是郝副营长在战斗之前看到一本破书插图中孩子在电灯下读书的场面时说的,当时他对和平、安宁的幸福生活十分向往,希望我们的下一代能在电灯下幸福地学习和生活。

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没有,真的没有

你想知道什么呢?

可我看了许多参考书都是这么写的

看这里
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解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了...

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解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图是郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

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豪富印章为了大家能过上好的日子,点亮了那本书,为我们指引出路而牺牲的事情!!!!!~~~~

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先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。...

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先写在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲了。

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文主要写解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲。...

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本文主要写的是解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光再看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队在到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。而郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路,结果暴露了自己。战斗胜利了,郝副营长却牺牲。...

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