小学语文简单阅读题(有的文章只有一两句,暴简单的)和小小零碎题零碎部分:一.照样子写一写例:手腕:1.他的手腕上有一个疤.2.我们对人要真诚,千万别耍手腕.耳目:1.2.咽喉:1.2.二.写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/10 17:41:14
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小学语文简单阅读题(有的文章只有一两句,暴简单的)和小小零碎题零碎部分:一.照样子写一写例:手腕:1.他的手腕上有一个疤.2.我们对人要真诚,千万别耍手腕.耳目:1.2.咽喉:1.2.二.写
小学语文简单阅读题(有的文章只有一两句,暴简单的)和小小零碎题
零碎部分:
一.照样子写一写
例:手腕:1.他的手腕上有一个疤.
2.我们对人要真诚,千万别耍手腕.
耳目:1.
2.
咽喉:1.
2.
二.写出近义词和反义词
近义词:奇特( )吃惊( )哗笑( )忘怀( )
反义词:惊慌( )消失( )静寂( )茂盛( )
三.找出句子中用的不恰当的词,并改正过来.
1.在宽广的马路人,行人车辆穿梭似的来来往往.( )
阅读部分:一.
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,好似伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听.啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障.
1.选择合适的词语打“√”.
这段话的朗读,语速应该是(极快 中等 略慢)的,体现我们对刷子李(刮目相看 怀疑 敬佩)的心情.
二.
自己的花是让别人看的(节选)
人人为我,我为人人,我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.
1.“颇耐人寻味”的意思是________________.
2.联系课文看,我知道“人人为我,我为人人”是指___________________________________________.
小学语文简单阅读题(有的文章只有一两句,暴简单的)和小小零碎题零碎部分:一.照样子写一写例:手腕:1.他的手腕上有一个疤.2.我们对人要真诚,千万别耍手腕.耳目:1.2.咽喉:1.2.二.写
一.照样子写一写
耳目:1.你这样做就是掩人耳目.
2.他手下耳目众多.
咽喉:1.因为咽喉肿痛,老师几乎说不出话来.
2.这里自古就是咽喉重地.
二.写出近义词和反义词
近义词:奇特(奇异 )吃惊(惊讶 )哗笑(嬉笑 )忘怀(忘却 )
反义词:惊慌(镇定 )消失(出现 )静寂(喧闹 )茂盛(萧索 )
三.找出句子中用的不恰当的词,并改正过来.
1.在宽广的马路人,行人车辆穿梭似的来来往往.( )
在宽广的马路人,行人车辆来来往往.
阅读部分:一.
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,好似伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响,极是好听.啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障.
1.选择合适的词语打“√”.
这段话的朗读,语速应该是( 略慢)的,体现我们对刷子李( 敬佩)的心情.
二.
自己的花是让别人看的(节选)
人人为我,我为人人,我觉得这一种境界是颇耐人寻味的.
1.“颇耐人寻味”的意思是(值得仔细体会琢磨).
2.联系课文看,我知道“人人为我,我为人人”是指(每个人都想着为别人做事,而不只想着自己)