现有一根铁丝,请你以手中铁丝为实验器材,设计实验```````现有一根铁丝,请你以手中铁丝为实验器材,设计实验,并指出该实验说明的物理道理.例如:用力拉钢丝 钢丝没有拉断 分子间有相互作
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 13:06:03
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现有一根铁丝,请你以手中铁丝为实验器材,设计实验```````现有一根铁丝,请你以手中铁丝为实验器材,设计实验,并指出该实验说明的物理道理.例如:用力拉钢丝 钢丝没有拉断 分子间有相互作
现有一根铁丝,请你以手中铁丝为实验器材,设计实验```````
现有一根铁丝,请你以手中铁丝为实验器材,设计实验,并指出该实验说明的物理道理.
例如:用力拉钢丝 钢丝没有拉断 分子间有相互作用力.
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铁丝被磁铁吸住了,说明有磁力.铁丝坠落地面,说明了地球的引力.铁丝通电发热,说明了电的热效应.
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现有一根吃饭用的筷子,请你用它作器材设计一个光学实验
现有一根1米长的铁丝,用它来弯制成直径为3厘米的铁丝圆环.若不记接口处的损耗,那么这根铁丝
小明家买了一瓶果汁,想知道果汁的密度,于是他选择下面的一些器材进行测量 器材;木刻度尺.一个去掉上部的纯净水瓶,水,铁丝 铁丝的目的:--------- 2.实验原理:------------------- 请你帮他写
弹簧测力计 天平 量筒 烧杯 水 细线 细铁丝 溢水杯 塑料袋.请你选择以上器材测量一段蜡烛的重力和浮力,实验
现有一根1米长的铁丝用它来弯制成直径为3厘米的铁丝圆环可议做几个圈环
以一根长二十厘米的细铁丝为材料制作三个同样大小的圆形铁丝环,不计接口处损耗,结果还余下1.16厘米长的铁丝.那么制成的圆形铁丝环的直径是多少厘米.
做铁丝燃烧实验时给铁丝机上一根火柴,其作用是
实验桌上有圆规,量角器,刻度尺,卷尺,圆铅笔等器材,要测一根细铁丝的直径应选用的器材有哪些3个就可以了,
王老师需要一根长32厘米的铁丝做实验.他将一根铁丝剪去一半,再剪去4厘米,正好符合实验要求.原来铁丝有多长?
做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为什么要用光亮的铁丝?要把铁丝绕成螺旋状?要在铁丝下面系一根火柴?
做铁丝在氧气中燃烧的实验时,为什么要用光亮的铁丝?要把铁丝绕成螺旋状?要在铁丝下面系一根火柴?
如何增加铁丝内能.六种方法,实验器材不限.字数要少
细铁丝直径以什么为单位
将一根长20厘米的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长做成一个正方行 要使这两个正方形面积之和等于
小明想探究铁丝的电阻是否与温度有关,可家里没有电流表,也没有电压表,他找来的器材有一个电压稳定的电池组,一个小灯泡,一个酒精灯,适量的铁线和导线,请你为小明设计一个简明的实验方
现有一根长为30cm的细铁丝,用这根铁丝能围成一个有一边长为6cm的等腰三角形吗?若能,求出其腰长和底边长若不能,说明理由