第1章 声现象,课时3:声音的特性用水壶向热水瓶中注开水时,你的父母在一旁提醒你:"水快满了."那么,你的父母是根据什么判断的呢?(课时作业本 p4.第十二题)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/01 20:47:27
第1章 声现象,课时3:声音的特性用水壶向热水瓶中注开水时,你的父母在一旁提醒你:
xQ]J@I!>IGZK6 IfK%&iٝMDImgoY)Ϭ=6&IPWGbsō~:]3߼Ro+mT,M4\p46B v\G$(`=A5ԯ4A퉮UXm D>:ϼp@==8VA#o"e?ϕ9\A)b9"N(31ѩ%ά2k6H4/M"ulc 2IK&aA6rJ9(~^@N Xʗcl_v6h2E"*g

第1章 声现象,课时3:声音的特性用水壶向热水瓶中注开水时,你的父母在一旁提醒你:"水快满了."那么,你的父母是根据什么判断的呢?(课时作业本 p4.第十二题)
第1章 声现象,课时3:声音的特性
用水壶向热水瓶中注开水时,你的父母在一旁提醒你:"水快满了."那么,你的父母是根据什么判断的呢?
(课时作业本 p4.第十二题)

第1章 声现象,课时3:声音的特性用水壶向热水瓶中注开水时,你的父母在一旁提醒你:"水快满了."那么,你的父母是根据什么判断的呢?(课时作业本 p4.第十二题)
音调
当瓶中的水的多少不一样时,发出的声音也不一样
水越多,空气柱越小,音调越低
水越少,空气柱越大,音调越高

声音的音调O.O

是根据热水瓶中空气柱振动而产生的声音的音调判断的