急!描写人物动作和心理作文(300)字左右要表达出一种情感,还要以第一人称写!写得好加分!快开快!

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 18:23:38
急!描写人物动作和心理作文(300)字左右要表达出一种情感,还要以第一人称写!写得好加分!快开快!
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急!描写人物动作和心理作文(300)字左右要表达出一种情感,还要以第一人称写!写得好加分!快开快!
急!描写人物动作和心理作文(300)字左右
要表达出一种情感,还要以第一人称写!写得好加分!快开快!

急!描写人物动作和心理作文(300)字左右要表达出一种情感,还要以第一人称写!写得好加分!快开快!
今天,星期四的晚上,妈妈在学校里开家长会,我呢,做完作业便坐在座位上看着图书管里借来的书,里面的故事特别精彩,很吸引人,如果是往常,我看得简直就是在书中所说的现场里,反正几乎忘去了一切,只想着书中的画面.可是,今天,我却特别反常,这么精彩的故事却一点也吸引不了我.今天,开家长会,茅老师会说些什么,说我好,还是说我差?满脑子的疑问自然令我连一本书也看不进去,虽说我这上半学期以来没做坏事,但是也没做什么好事,平平淡淡一个,平静的如水面,平淡的如白开水.这次期中考试,我考的不算很好,不知以因为什么,在这个学校里,我觉得很不习惯,或许是因为换学校的缘故吧.
我在家里,做什么事马马虎虎,心思很不集中,妈妈走时,我很注意妈妈的神色,她没有一丝的表情.我开始设想妈妈开完家长会后的表情.她开完家长会后欣喜若狂,高兴不已,见到我时很惊讶.噢!别太骄傲,这学期我进步并不大,或许,妈妈回来时会垂头丧气,对我完全失去了信心,对我失望了,看见我,只瞟了一眼,理也不理我?这回来后的表情让我难以想象.我马上给自己安慰,这学期只有一般,下次一定会赶上.
哎!让我在这屋子里默默地等待妈妈回来后是怎样对我的吧!
本文作者济南市实验初中2010级初一6班 孔令全

上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。 描写心理的 李冠辉...

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上课了，我连作业都不写了，一直在背书。（万一老师抽查到我，看我背得结结巴巴，会不会批评我呢？要是老师抽查到我会背的小节就好了，就怕老师抽查我不会背的段落，那我就惨了！）可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿，抽到我这组了，我的同桌被老师抽到了。他背得不熟，老师说下午还要抽查他。我心想：下一个肯定轮到我了，我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课，老师也没有抽查我。 描写心理的 李冠辉

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作文300--400字要求：人物动作神态心理描写 描写人物语言动作神态和心理的作文 关于人物外貌,语言,动作,环境,神态,心理描写500字作文 急. 有关描写人物的心理,语言,动作的作文300字左右谢谢了,心理 语言 动作 300字 急!描写人物动作和心理作文(300)字左右要表达出一种情感,还要以第一人称写!写得好加分!快开快! 人物的心理描写,动作描写,语言描写,外貌描写的作文,200字! 描写人与人之间互相关心和帮助的作文注意人物语言动作和心理描写 描写人物动作.神态.语言.心理.外貌的句子 急 描写人物动作,外貌,神态的作文!不要语言和心理,字数500. 求描写人物神态 心理 语言 动作的作文 描写亲人作文,600字以上要有外貌描写,动作描写,心理描写,神态描写要突出人物的性格特点。 关于描写人物动作外貌心理的300字语段加200字点评{急}好心人帮我找找描写人物动作,外貌,心理的语段各300字最好加上200字的点评,程度是高中的 描写人物动作的作文,急急急.100字以上 描写人物动作的作文急 具有动作语言心理描写的人物的200字作文写好了,重重有赏 描写人物神态、动作和心理语段描写2个人,400字左右.急……是一句一句的! 求一篇我的邻居关于人物外貌,语言,动作,环境,神态,心理描写的400字作文求原创啊急. 求一篇我的邻居关于人物外貌,语言,动作,环境,神态,心理描写的400字作文求原创啊急.