作业帮如何提高初中语文作文教学
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 07:00:51
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如何提高初中语文作文教学
如何提高初中语文作文教学
如何提高初中语文作文教学
作文教学,是语文教学中的一大难题.主要原因有二,一是《语文课程标准》只是规定了写作教学的目标与教学原则,如对初中作文教学的总目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思.能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”,对写作教学的建议有“贴近学生实际”、“ 注重培养观察、思考、表现、评价的能力”、“ 鼓励学生写想象中的事物”、“ 减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”等.而作文教学的具体操作方法还须要教师本人创造性地设计和实施.二是人教版《语文》教材中的写作训练是与口语交际和综合性学习放在一块的,而且它也主要是呈现一些作文训练的内容,如八年级下各单元的作文训练内容分别是：母爱、春天、根据提供的材料尝试写科学小品或科学童话、家乡的节日、赏析古诗和写一篇游记,缺少作文教学的系统体系.一句话,《语文课程标准》和语文教材都没有对如何组织写作教学作系统的全面的落实.面对这种情况,我们一些老师觉得作文教学有些无从入手,甚至感觉作文写与不写对学生的作文水平提高没有多大影响.毋庸置疑,作文肯定要教,要指导,要训练,关键是如何提高作文教学的实效性.教师不妨与学生一起来学学《语文课程标准》,明确初中阶段作文教学所应达到的目标,明确作文教学所应遵循的原则.只要仔细一分析,我们便可发现,作文有些东西可教,有些东西不可教.如学生的经历、学生的思想情感、学生的语言风格是不可教的；文章的结构、写作的方法等是可教的.有些东西虽然不可教,但又是可以训练的,如学生的阅读.教师所要做的,就是教学生一些可教的东西,指导学生训练能练的东西.