某学生为测定CuS的溶度积常数：设计如下原电池：正极为铜片浸在0.1mol/l的Cu2+溶液中,再通入H2S气体使之达到饱和；负极为标准锌电极.测得电池电动势为0.670V.已知φ（Zn2+/Zn）=--0.762V,φ（Cu2+/Cu

某学生为测定CuS的溶度积常数：设计如下原电池：正极为铜片浸在0.1mol/l的Cu2+溶液中,再通入H2S气体使之达到饱和；负极为标准锌电极.测得电池电动势为0.670V.已知φ（Zn2+/Zn）=--0.762V,φ（Cu2+/Cu 某学生为测定CuS的溶度积常数,设计如下原电池:正极为铜片浸在0.1mol/LCu2+的溶液中,再通入H2S气体使之达到饱和;负极为标准锌电极.测得电池电动势力0.670V.已知E0(Cu2+/Cu)=0.337V,E0(Zn2+/Zn)=-0.763V,H2S 希望高手相助,小女子感激不尽^-^竞赛化学题目.某学生为测定CuS的溶度积常数,设计如下原电池；正极为铜片浸在0.1摩尔每升的二价铜离子溶液中,在通入硫化氢气体使之达到饱和；负极为标准 某兴趣小组为探究沉淀溶解平衡的原理并测定某温度下PbI2溶度积常数,设计如下实验. 气态烃分子式的确定为测定某气态烃A的化学式,现称取一定质量的A并置于密闭容器中燃烧,经检验产物为二氧化碳、一氧化碳和水蒸气.学生甲、乙分别设计了如下两个方案,拟根据自己的方案 某实验小组为测定氧化铜样品的纯度(即样品中氧化铜的质量分数) 设计了如下实验,侧的实验数据如下:样品质量某实验小组为测定氧化铜样品的纯度(即样品中氧化铜的质量分数) 设计了如下 某实验小组为测定氧化铜样品的纯度(即样品中氧化铜的质量分数) 设计了如下实验,侧的实验数据如下:样品质量某实验小组为测定氧化铜样品的纯度(即样品中氧化铜的质量分数) 设计了如下 欲测定某纯碱样品(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数,化学小组同学设计实验并实施实验,记录数据如下表所示 实验室有200 mL废液,含有Fe3+、Al3+、Na＋和SO42－.某同学为测定废液中离子的含量设计了如下实 化学中和滴定的计算 22（12分）某学生为测定未知浓度的硫酸溶液,实验如下22（12分）某学生为测定未知浓度的硫酸溶液,实验如下：用1.00mL待测硫酸配制100 mL稀H2SO4溶液；以0.14mol／L的NaOH溶液 收废液含有铁铝钠和硫酸离子同学为测定废液中离子的含量设计如下实验流程 为了测定碳酸氢钠的纯度26、为测定碳酸氢钠纯度含有少量氯化钠学生设计了如下几个实验方案每个方案均称取m1 g样品请回答每个方案中的问题.[方案I]选 为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比,某化学兴趣小组设计了如图所示的实验.步鲰如下、、、、、 ）为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40 mL的试急 某化学小组为测定一定质量的某铜铝混合物中铜的质量分数,设计了如下方案方案一铜铝混合物 +足量溶液A 充分反应后测定生成气体体积方案二铜铝混合物 +足量溶液B 充分反应后测定余下固 为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数（假设杂质不参加反应,且不溶于水),某兴趣小组学生设计了如下实验方案进行探究：1、称取石灰石样品10g;2、高温煅烧纸质量不再改变,然后把剩余固 为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过量的白磷为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案：选用实际容积为40 mL的试管 某学生为测定物理书的纸张厚度,采取如下步骤:a量出这本书的厚度,记为h.b选用学生用三角尺,检测零刻度有没有磨碎；c计算出每张纸的厚度d=h/100d取课本100耶之叠齐压紧求正确的排列顺序及