“谁如果要鉴赏我国的林园,苏州林园就不该错过”后半句能否改为“谁就不该错过苏州园林”?为什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 02:23:30
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“谁如果要鉴赏我国的林园,苏州林园就不该错过”后半句能否改为“谁就不该错过苏州园林”?为什么?
“谁如果要鉴赏我国的林园,苏州林园就不该错过”后半句能否改为“谁就不该错过苏州园林”?为什么?
“谁如果要鉴赏我国的林园,苏州林园就不该错过”后半句能否改为“谁就不该错过苏州园林”?为什么?
不能,原句突出了苏州园林的重要行,而改后就没有这种效果
“谁如果要鉴赏我国的林园,苏州林园就不该错过”后半句能否改为“谁就不该错过苏州园林”?为什么?
因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过中鉴赏的意思
谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过.鉴赏不能换成欣赏,为什么?
因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过 “鉴赏”的意思解释一下“鉴赏”的意思
修改病句.谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过.
谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过.修改病句
“()谁要鉴赏我国的园林,苏州园林()不该错过”加关联词语
苏州园林课文解答,急求+++++++++++++因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过.能不能把“苏州园林”换成“谁”?为什么?水面假如成河道模样,往往安排桥梁.“往往”可以在句中除去
解释加点词语在句中的含义1.盘曲{嶙峋}的枝干就是一幅好画嶙峋:2.桥下多半都是急流,人们到此总是要{驻足}欣赏驻足:3.谁如果要{鉴赏}我国的园林,苏州园林就不该错过鉴赏:
1.经过这次外出调查,对大家的启发很大.2.哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说.3.秋天的北京是一个美丽的季节.4.谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园却不
下列关联词语使用不当的一句是( )A.青海湖水既蓝得纯净、深湛,又蓝得温柔、恬雅.B.谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过.C.灯影峡虽是险峻,但干枯无味.D.你无论生长在祖
修改病句,说明错误之处,和理由1.谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不改错过.2.增加质量是语文教学改革的当务之急.
苏州林园的特点
用恰当的关联词语,将下面三个短句合并成一个较长的句子.要求:句序合理,雨意连贯;可以增删和调换词语,不得改变原意.1鉴赏我国的园林不该错过苏州园林.
课文苏州林园
谁有500字的鉴赏文?不是古诗鉴赏,而是鉴赏作文.鉴赏类型的文章
苏州led日光灯苏州园区的最好.
用恰当的关联词语,将下面三个短句合并成一个较长的句子.要求:句序合理,雨意连贯;可以增删和调换词语,1鉴赏我国的园林不该错过苏州园林.2苏州园林是我国各地的标本.3各地园林或多或少