读书只是为了增长见识,而拥有知识不绝对拥有学问.有人说中国即使再过100年也不可能出现类似史蒂夫·乔布斯等引领商业科技的神人,更不可能出现让整个国家成为强大发达国家的伟人.因为

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 20:08:59
读书只是为了增长见识,而拥有知识不绝对拥有学问.有人说中国即使再过100年也不可能出现类似史蒂夫·乔布斯等引领商业科技的神人,更不可能出现让整个国家成为强大发达国家的伟人.因为
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读书只是为了增长见识,而拥有知识不绝对拥有学问.有人说中国即使再过100年也不可能出现类似史蒂夫·乔布斯等引领商业科技的神人,更不可能出现让整个国家成为强大发达国家的伟人.因为
读书只是为了增长见识,而拥有知识不绝对拥有学问.
有人说中国即使再过100年也不可能出现类似史蒂夫·乔布斯等引领商业科技的神人,更不可能出现让整个国家成为强大发达国家的伟人.因为中国的腐朽而又保守,保守中带有落后而又迂腐式的传统教育迫使中国无法真正崛起.
很多幼儿园,小学等教师都曾问过那些没有长大的小孩子一句话,那就是,孩子,将来你长大了想做什么?很多经中国教育的小孩子都会随口说出当科学家,宇航员,等等,但是请问中国的教育为什么没有实现孩子的梦想?原因是该死的中国的环境所致.因为他们长大以后面临的问题之多,如何在中国这种没有前途的环境中实现他们真正的理想?
中国的教育到底在培养真正的人才?还是在培养垃圾的“知识机器人”?

读书只是为了增长见识,而拥有知识不绝对拥有学问.有人说中国即使再过100年也不可能出现类似史蒂夫·乔布斯等引领商业科技的神人,更不可能出现让整个国家成为强大发达国家的伟人.因为
知识机器人,地地道道的知识机器人.因为你去小学看看就会明白,大多数小学都是采用体罚制(在我读过的小学是这样的),老师讲课时总有一股权威的味道在里面,这大大的损害了学生的怀疑精神,导致大部分的学生开始出现中规中矩的思想,一点自己的思想都没有.还有这种权威的味道大大的损坏了学生道德,导致学生当面一套,背后一套(看看如今的职场,官场,再看看如今的孩子思想损害程度,现在真正纯真的孩子已经不多了).而且在中国的学校里有太多的“规矩”比如小学生坐姿必须背着手.就拿校服这个东西来说就是一种限制,国内的校服大多死板,所以有些学生觉得没意思,就在校服上乱画,但得到的呢?的得到的却是老师的咒骂(其实一些学生画的挺有艺术感的).反正你在中国读书就必须要及早的养成自己独立思考的习惯,做什么事都要有自己的想法,必须要敢想,不然的话你只会被培养成“知识机器人”.(解决之一为题的方法是多上网,多吐槽,多接触有关自己真正感兴趣的内容)